南昌教育学院学报理论与实践

Question

如题所述

Answer 1

南昌教育学院学报探讨了诸多理论与实践议题，其中包括丁霞对哈贝马斯批判理论的合法性的深入批判。董海浪和谭林研究了公有制与社会主义的内在关系，强调公有制并不等同于社会主义的本质。

王树青的论文聚焦网络环境下的公民参与新渠道，讨论了其特性和政治冷淡主义的影响。张弸韬则分析了我国行政管理中的问题，并提出了解决策略。张亚楠比较了韦伯和福柯的权力观，提供了深入的理论研究。

在思想政治教育领域，常晖芳提倡借鉴孔子的人本德育思想以丰富高校德育工作，叶智美探讨了构建更具活力的‘两课’教学模式。谢佳和谢俊则关注实践教学学习评价机制的构建，以提升教育效果。杜璇则关注未成年人的网络环境，剖析了当前上网现象，并提出改进措施。

李雪和刘沁利用地方红色资源探讨了如何提升高校校园文化德育功能，梁高全、姬娜和陈嫚嫚从网络新媒体角度探索高校思想政治教育的创新策略。李洪荣则讨论了五年制高职思想政治课的教学改革。翟敏和汤璐的论文关注教师自我拓展的重要性，而岳喜凤则关注辅导员的幸福感研究。

文学艺术方面，陈讶丁深入解读了庄子的“无为思想”，提供了独特的学术见解。