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数学大师谈学数学
求
数学大师
解答一下
答:
1)xy=300,y=300/x,x大于0,2)当y=30时,x=300/30=10厘米 随着x的不断减小,y值不断增大,即弹簧秤的示数不断增大
有关
数学
的历史问题
答:
生平: 巴斯卡,法国
数学学
家,物理学家,笃信宗教的哲学家, 散文
大师
,近代概率论的奠基者。他出生於法国的 Clermont,从童年到短暂的生命结束为止,都体弱不堪,他的父亲曾在他 15岁或16岁前企图禁止他念数学。但巴斯卡在12岁时硬要知道几何的真正面目, 就以所得的资料为基楚,开始自我摸索。17 岁时写成了数学成就...
大
学学
高数的意义何在?
答:
这两个方法造就了目前绚丽多彩,美丽非凡的
数学
,非常值得欣赏。《数学之美》把数学在IT领域,特别是语音识别和搜索引擎方面的美丽之处予以了精彩表达。但在这里我想说的是欣赏美不是终极目的,更值得追求的是创造美的境界。希望本书的读者,特别是年轻读者能够欣赏数学在IT技术上的美,
学习大师
们的思想...
关于中国
数学
家故事方面的书
答:
徐瑞云有幸被德国著名的
数学大师
卡拉凯屋独利接受,由他担任她的数学博士指导老师。当时有不少学生想请他作导师,他都没有同意。而徐瑞云这位东方女士因
学习
勤奋,数学功底扎实,成了卡拉凯屋独利的关门弟子。徐瑞云主要研究三角级数论。这门学科起源于物理学的热传导问题的傅里叶分析的主要部分,是当时国际上研究的热门...
数学
家排名
答:
陈省身,美籍华人,国际
数学大师
、著名教育家、中国科学院外籍院士,“走进美妙的数学花园”创始人,20世纪世界级的几何学家。少年时代即显露数学才华,在其数学生涯中,几经抉择,努力攀登,终成辉煌。他在整体微分几何上的卓越贡献,影响了整个数学的发展,被杨振宁誉为继欧几里德、高斯、黎曼、嘉当之后...
以前世界的
数学
中心法国,数学到底有多强呢?
答:
当然,一套完善的制度体系是必不可少的,因为这是孕育数学人才的政治土壤。其次就是要有运行机制科学的机构的设立,这样可以最大限度地留住人才,并为他们提供学术思想交流的基地。而巴黎这座城市曾经就具备这些条件,而且是非常充足的条件。在巴黎皇家科学院中,收揽了来自世界各国的
数学大师
。在德国出生...
当代最伟大的代数几何
大师
是谁?(不算与上帝同在的)
答:
格罗滕迪克 A.Grothendieck (一)Alexandre Grothendieck,1928年3月28日出生于德国柏林的一个犹太人家庭。他的父亲在二战时被纳粹杀害。战争结束后,Grothendieck去法国
学习数学
,先后师从Bourbaki学派的分析
大师
Dieudonne和著名的泛函分析大师Laurent Schwartz,20几岁时Grothendieck就成为当时研究很热的拓扑向量空间...
"1+2=3"是哪位
数学
家证明出来的,以及这位数学家的简介?
答:
这一结果国际上誉为“陈氏定理”,受到广泛征引。这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。他研究哥德巴赫猜想和其他数论问题的成就,至今,仍然在世界上遥遥领先。世界级的
数学大师
、美国学者阿 ·威尔(AWeil)曾这样称赞他:“陈景润的每一项工作,都好像是在喜马拉雅山山巅上...
英国哲学家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,
数学
使人深刻,…
答:
“读史使人明智,读诗使人聪慧,
学习数学
使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人有高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,‘知识能塑造人的性格’。”如苏轼言“腹有诗书气自华”。有了这般持久的“诗书”的熏陶,自然会使人的气质谈吐不凡,言行举止也不一般。我们可以看到,不管是西方的
大师
还是东方的智者...
低学历的五
大师
怎么样
答:
《治学经验谈》 余时英:《中国史学界的朴实楷模——敬悼严耕望学长》、《犹记风吹水上鳞》、《灵魂与心》、《一生为故国招魂——悼念钱宾四师》 施蛰存:《滇云浦两活从文》 段学复:《怀念华罗庚——天才和勤奋造就华罗庚成为一个伟大的
数学
家》 严士健:《先生之风,山高水远》 冯克勤:《从师八月受益终生》 ...
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