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文中划线句子是一个什么句
文章
中画横线
的
句子
有
什么
作用?
答:
2、根据
文中
内容,用“之所以……是因为……”的句式说说下面段落的主要意思。答:蝙蝠之所以冬眠,是因为蚊子和夜蛾在冬天活动不活跃。 之所以叫冬眠,是因为蝙蝠在冬天睡觉 3、短文是从哪几个方面说明蜗牛是“瞌睡大王”的?答:睡觉次数多,时间长 4、写出下列
句子
中引号的不同用法。因为海参睡眠的...
文中划线
的
句子
运用
什么
表达方式?表现了作者怎样的情感态度?
答:
表达方式:议论 作者的情感态度:强调了人民解放军的锐不可当和蒋氏政府的失败已是大势所趋。这段议论分析了人民解放军取胜的原因。一方面突出人民解放军的战斗力强,另一方面揭露了国民党反动派拒签和平协定的反动本质,及其军队没有斗志的军情。希望有用,满意望采纳 ...
如何理解
文中划线句子
的含义?
答:
1
.本篇的结构是怎样的?分析:本篇课文可分为两部分。第一部分就是第1自然段;第二部分是2、3、4自然段。第一部分记叙了母亲艰辛的劳作和架桥、修桥的经历。从记叙的要素着眼:时间——孩提时;地点——家乡若狭的峡谷中;人物——以母亲为主;事情起因——耕种需经过峡谷中一条很深的小溪,所以...
文中划线
的
句子
都有
什么
作用?
答:
他纳闷了——究竟是计算的什么方法失误,还是运用不到家?11、表示意思的递进 自然是读着,读着,强记着——而且要背出来。12、表示总结上文 她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在
一个
人身上。13、表示话未说完 “可怜的妈妈,”...
文中划线句子
的含义?
答:
①不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章。第一遍速读,作快速浏览,摄取各段大概意思,建立起对文章的整体认识,集中解决
一个
问题——选文写的
是什么
?第二遍精读,仔细阅读每句话,揣摩、参悟一些重要的
句子
、段落,对文章的主旨产生一定的认识。②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的...
如何鉴赏
文中划线句子
的表达作用?
答:
4、文章多处运用了对比的手法,表达了作者的感受。请找出
1
-2处,结合具体
语句
,简要分析它的表达作用。(1)山林无路但有鸟巢,在飞鸟声声惊飞中,我们再一次感到大自然的情怀,它比城市人工雕饰出来的公园,更富有梦幻的色彩。此句通过对比,表达了作者对乡间富有梦幻色彩的大自然的向往和热爱之情。...
文言文断句的方法和技巧
答:
文言文是中国古代的一种书面语言,其历史源远流长,应用广泛。然而,由于其语法和词汇与现代汉语存在较大的差异,因此,对文言文进行正确的断句是很多人在学习文言文过程中的
一个
难点。下面,我们就来探讨一下文言文断句的方法和技巧。 首先,我们需要了解文言文的句式结构。文言文的
句子
通常较短小,而且多用判断句和陈述...
文中画线的句子
属于
什么
描写?
答:
4、第三自然段中画线句在
文中
起什么作用?(3分)5、“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别
是什么
?(4分)6、《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?(3分)阅读理解答案:《飘香的生命》
1
、xiù qìn diāo mì 2、听完这个故事,我们的眼睛怎能不湿润呢?3、...
文中划线
的
句子
运用了哪种修辞?有何作用?
答:
24.品读
文中划线
的
句子
,自选一个角度作简要赏析。(流沙,就
是一个
人的足迹,也是一个人的一生)答:这句话运用比喻的修辞,形象的警示我们:人生的每一步都会留下痕迹,不可懈怠和放纵,要正直做人,问心无愧。25.“这世界有一种孝,就是努力走好自己人生的路。”对于孝你是怎样理解的?结合...
如何理解
文中
的
划线句子
答:
标题:她
是一个
乐于助人的人 正文:在我们的生活中,总会遇到那些乐于助人的人,他们用自己的善良和关心帮助他人,让世界变得更美好。而我认识的一个人,她就是一个乐于助人的典范。这个人是我的好朋友小明。无论是在学校还是在社区,她总是乐意伸出援手。她经常主动帮助同学解答问题,耐心地教导他们...
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