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昆体良的教育思想
2022年教师资格证考试考试必备易考知识点
答:
11.培根《论科学的价值和发展》 首次把“教育学”作为一门独立的科学提出 12.夸美纽斯《大教学论》 ,近代第一本系统
的教育
学著作,教育学开始形成一门独立学科的标志;指出“教师是太阳底下最光辉的职业”1.“泛智
教育思想
”,即把一切知识交给一切人2.自然适应性原则:提出教育适应自然原则3.班级...
首先提出普及
教育的思想
,并详细论证了班级上课制的是谁?
答:
夸美纽斯首先提出普及
教育的思想
,并详细论证了班级上课制。所谓班级授课制,这是一种集体教学形式。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。古罗马教育家
昆体良
是班级授课方式的拥护者和提倡者。他对班级授课的一些阐述,是班级...
首先提出普及
教育的思想
,并详细论证了班级上课制的是谁?
答:
夸美纽斯首先提出普及
教育的思想
,并详细论证了班级上课制。所谓班级授课制,这是一种集体教学形式。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。古罗马教育家
昆体良
是班级授课方式的拥护者和提倡者。他对班级授课的一些阐述,是班级...
在
教育
中提倡“躬行”,即身体力行,初步形成了把“学”“思”“行...
答:
【答案】:A 解析:我国伟大
的教育
家孔子在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学—思—行的统一过程。
什么是教学论?主要大体内容
答:
同为教学论著作,
昆体良的
《雄辩术原理》比《学记》要晚三百年,而且尘封一千多年才被人发现,《学记》一直是封建社会士子必读的经典教材。直到近代兴办师范
教育
,它仍被作为师范学生必读书籍。@它以极其精炼的文字,比较全面地从理论上总结概括了先秦时期的教学实践和教学论
思想
,标志着先秦教学思想的...
课程与教学论的历史演进
答:
在西方,古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德阐述了各自的教学
思想
,出现了苏格拉底的“产婆术”,柏拉图的《理想国》,亚里士多德的《尼各马可伦理学》、《政治学》等。古罗马
昆体良
系统地总结了罗马教学成就和自己的从教经验,写出古代西方第一部教学法专著《雄辩术原理》(又译为《论演说家
的教育
》)...
国内外伟大的
思想
家
教育
家有哪些
答:
中国古代:孔子,董仲舒,王充,韩愈,朱熹,王守仁,黄宗羲,颜元。近代:胡适,蔡元培 现代:杨贤江,晏阳初,黄炎培,梁漱溟,陈鹤琴,陶行知。外国:古希腊三杰:苏格拉底,柏拉图,亚里士多德,古罗马:
昆体良
,西塞罗,奥古斯丁,捷克
教育
家:夸美纽斯,近现代的著名教育家:洛克,涂尔干,康德,第斯多惠,...
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