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春天来了教案小班
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇3 活动目标: 1、初步熟悉感受音乐的节奏。 2、学习跟着音乐做动作。 活动准备: 1、请一大班幼儿饰兔姐姐。 2、小兔头饰13只。 3、萝卜若干。 4、用玩具围成篱笆。 5、录音磁带。 6、录音机。 活动过程: 一、复习歌曲:漱口 1。太阳升起
来了
,小兔们醒来吧,我们该起床啦。一起先来...
幼儿园
小班
语言
教案
:
春天
的电话
答:
幼儿园
小班
语言
教案
:春天的电话1 活动目标: 1、理解故事内容,学说打电话内容,了解春天的特征。 2、懂得把美好的事情与人分享的快乐。 活动准备: 1、事先带领幼儿外出找过春天。 2、故事图片。 活动过程: 一、谈话导入:
春天来了
,我们一起找过了春天。小朋友们看到的春天里有些什么? 总结:我们看到的春天里...
幼儿园
小班教案
答:
3、教师在琴上刮奏,表示大风
来了
;"小雪花"四散飞舞,表示被吹散了。 4、尝试由幼儿扮演扫雪爷爷,教师与其他幼儿扮演小雪花,游戏再次进行。 幼儿园
小班教案
篇2 执教教师:佟磊配班教师: 教学活动: 活动名称:音乐活动《音符的家》 活动目标: 1.综合目标: 让幼儿了解妇女节,感受母亲的伟大,培养感恩之心。 让幼儿...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇5 主题名称:
春天来了
内容与要求: 1.喜欢观察周围花草树木,有爱护它们的情感。 2.尝试通过各种活动感受雨天的自然景象与变化,体验雨天带来的乐趣。 活动说明: 淅沥沥,哗啦啦,下雨了!幼儿一看到下雨就抱怨下雨的日子太没劲:不能出去滑滑梯,不能出去散步,上幼儿园或回家都不方便…… 为了...
春娃娃
小班教案
答:
春娃娃们的本领真大,请
来了
那么多朋友,有了它们,我们这里的
春天
更美了!谢谢你们,春娃娃!下面,让我们一起跟着春天的歌曲来唱唱跳跳吧! 春娃娃
小班教案
6 设计思路: 一、对活动素材的分析 故事《春娃娃》来源于教参,是《小花园》主题中的一个素材点,故事中,“春娃娃”可爱的形象是孩子们所喜欢的,也能引起...
幼儿园
小班教案
答:
小班
语言评优课
教案
:春天的电话 活动目标: 1、理解故事内容,学说打电话内容,了解春天的特征。 2、懂得把美好的事情与人分享的快乐。 活动准备: 1、事先带领幼儿外出找过春天。 2、故事图片。 活动过程: 一、谈话导入:
春天来了
,我们一起找过了春天。小朋友们看到的春天里有些什么? 总结:我们看到的春天里有黄黄...
春天
花儿开
小班教案
答:
1、蝴蝶来找小花做朋友,小花要在乐句的末尾开花,蝴蝶才会来找你。 六、寻找
春天
——蝴蝶邀请你们都变成美丽的蝴蝶你们愿意吗?美丽的蝴蝶要去寻找更大的花园,让我们继续寻找春天。 春天花儿开
小班教案
篇3 【活动设计】 随着春风吹来,我班的孩子感到天气的暖和,到户外发现了蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在花丛中采蜜,...
幼儿园
小班教案
答:
4、教师总结:柳树是在春天的时候开始发芽变绿的。柳树变绿长出绿芽就是告诉我们
春天来了
。 幼儿园
小班教案
篇4 活动背景: 《幼儿园教育指导纲要》(试行)在体现人本主义 思想的同时,也体现了学前教育具有开放性和整合性的特点,它使我们更关注孩子学习的状态。小班的孩子怎样来认识周围的事物呢?我作了这样的设计...
小班
科学
春天
的小号手一迎春花
教案
答:
活动目标:1.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫"报春花"。2.感受春天的美,萌发热爱春天的情感。活动准备:一盆迎春花或每桌一支迎春花。活动重点:了解迎春花的特征。活动难点:能用完整的语言讲述自己对迎春花的认识。审美元素:
春天来了
,万物复苏,大地一片生机。金...
小班春天
的花
教案
7篇
答:
小班春天
的花
教案
篇2 俗话说:"一年之计在于春",春天代表着希望,充满了生机。
春天来了
,天气变暖了,万物复苏,有着明显的季节变化特征,非常适合幼儿观察春天的变化现象,为了能有效的利用大自然的现有资源,将自然资源融入幼儿园的一日生活活动中,我特意为托班幼儿设计了"柳树发芽了"的科学活动方案,旨在培养幼儿对科学...
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