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春天树木什么新的枝条
“
春天树木
抽出
新的枝条
”这里的“抽出”是
什么
意思?
答:
萌芽冒出的意思。
抽出的作用是
什么
?
答:
春天树木
抽出
新的枝条
抽出的好在“抽出”这个词把枝条快速而有力长出来的样子写出来了,写得既生动又形象。作者运用了拟人的手法,把树木的形态人格化,使其更为生动。化静为动,更具美感,给人一种把静景写活了的感觉。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。这句话出自部编语文三年级上册课文《...
《美丽的小兴安岭》中,
春天树木
抽出
新的枝条
长出嫩绿的叶子,抽出一词用...
答:
“抽出”写出了新芽长得很快,另外还给人们一种动感,把
春天
植物变化迅速的特点描写得准确、形象。枝条通常是笔直的,长长的,把枝条“长出”说成“抽出”,既生动又贴切。这句话出自人教版小学三年级语文上册课文《美丽的小兴安岭》,原句为:春天,
树木
抽出
新的枝条
,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化...
小兴安岭的
春天树木
有
什么
变化?
答:
春天树木
抽出
新的枝条
抽出的好在“抽出”这个词把枝条快速而有力长出来的样子写出来了,写得既生动又形象。作者运用了拟人的手法,把树木的形态人格化,使其更为生动。化静为动,更具美感,给人一种把静景写活了的感觉。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。这句话出自部编语文三年级上册课文《...
《美丽的小兴安岭》中,
春天树木
抽出
新的枝条
长出嫩绿的叶子,抽出一词用...
答:
“抽出”写出了新芽长得很快,另外还给人们一种动感,把
春天
植物变化迅速的特点描写得准确、形象。枝条通常是笔直的,长长的,把枝条“长出”说成“抽出”,既生动又贴切。这句话出自人教版小学三年级语文上册课文《美丽的小兴安岭》,原句为:春天,
树木
抽出
新的枝条
,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化...
为
什么
说
春天的
小兴安岭“抽出”
新的枝条
答:
“抽出”写出了新芽长得很快,另外还给人们一种动感,把
春天
植物变化迅速的特点描写得准确、形象。枝条通常是笔直的,长长的,把枝条“长出”说成“抽出”,既生动又贴切。这句话出自人教版小学三年级语文上册课文《美丽的小兴安岭》,原句为:春天,
树木
抽出
新的枝条
,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化...
树木
抽出
新的枝条
抽出好在哪里?
答:
抽出很形象表达了
树木
发出
新的枝条
的形状,理解到:抽出可以表现出风吹动枝条的感觉,化静为动,生动形象,使人有画面感,好像亲眼看到一样。这里用“抽出”就把
春天
植物变化迅速的特点描写得准确、形象;枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把枝条“长出”说成“抽出”,既生动又贴切。“春天,...
春天
,
树木
抽出
新的枝条
,抽出的意思是
什么
?
答:
春天,树木抽出
新的枝条
,抽出的意思是长出。“抽出”运用了拟人的修辞手法,让
春天树木
的形象更加生动,有诗意。将树木的形态人格化且抽这个动作表现出枝条即将长出的形态。抽出”就把枝条快速长出的样子写出来了。春天,树木抽出新的枝条这句话是出自《美丽的小兴安岭》这篇课文。相关资料介绍:《美丽的...
春天
,
树木
抽出
新的枝条
,抽出的意思是长出。?
答:
春天,树木抽出
新的枝条
,抽出的意思是长出。“抽出”运用了拟人的修辞手法,让
春天树木
的形象更加生动,有诗意。将树木的形态人格化且抽这个动作表现出枝条即将长出的形态。抽出”就把枝条快速长出的样子写出来了。春天,树木抽出新的枝条这句话是出自《美丽的小兴安岭》这篇课文。相关资料介绍:《美丽的...
2.()读句子,体会加点词好在哪里(1)
春天
,
树木
抽出
新的枝条
,
答:
春天
,
树木
抽出
新的枝条
,长出嫩绿的叶子。这句话出自部编语文三年级上册课文《美丽的小兴安岭》。这句话中的 “抽出”是长出的意思,这里用“抽出”就把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象;枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把枝条长出说成抽出,既生动又贴切。嫩绿反映出春天新生树叶的样子...
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