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朱熹认为大学的教育目的在于
朱熹的
《
大学
章句》
说
了些什么
答:
淳熙己酉二月甲子新安
朱熹
序 【译文】《大学》这部书,是用来说明古代
大学教学的
原则和方法的。自从上天降生人类以来,(上天)就无不赋予每一个人以仁义礼智的本性。然而由于人与人的天资和智力存在差别,所以不是每个人都能有条件知道自己本来就应该具备这些善良和理智的本性从而努力保全它。一旦有聪明...
教育
的核心是什么?
答:
在道德修养上,提出“存天理,灭人欲“,
认为
天理胜则人欲退。 他还继承了孔子“学而优则仕”、“有教无类”
的教育
目标,提出
教育的目的
和作用就
在于
“明人伦”。并且以“正心修身”为教育方法,以“圣人之德”或“贤人之学”为培养目标,以“修齐治平”作为士人阶层的最高理想。
朱熹
四十余年从事教育和著述,注意...
教育
的最高境界是什么?
答:
在道德修养上,提出“存天理,灭人欲“,
认为
天理胜则人欲退。 他还继承了孔子“学而优则仕”、“有教无类”
的教育
目标,提出
教育的目的
和作用就
在于
“明人伦”。并且以“正心修身”为教育方法,以“圣人之德”或“贤人之学”为培养目标,以“修齐治平”作为士人阶层的最高理想。
朱熹
四十余年从事教育和著述,注意...
朱熹
写的
大学
里面主要讲了什么内容
答:
淳熙己酉二月甲子新安
朱熹
序 【译文】《大学》这部书,是用来说明古代
大学教学的
原则和方法的。自从上天降生人类以来,(上天)就无不赋予每一个人以仁义礼智的本性。然而由于人与人的天资和智力存在差别,所以不是每个人都能有条件知道自己本来就应该具备这些善良和理智的本性从而努力保全它。一旦有聪明...
大学
之道 在明明德 整句的含义?
答:
”也就是
说
,人的本性生来都是善良的,只不过因为后天 的环境影响和
教育
才导致了不同的变化,从中生出许多恶的品质。 因此,儒家的先贤们强调后天环境和教育的作用,在作为“四书 五经”之首的《
大学
》一篇里开宗明义,提出“大学”的宗旨就
在于
弘扬人性中光明正大的品德,使人达到最完善的境界。
大学
办学理念
答:
在新的理念指导下,天津
大学
提出了“注重全面素质,发展学生个性,培养创造能力”的面向21世纪的人才培养模式,在教学内容与课程体系、教学方法与手段等方面进行了全面深入的改革。东北师大倡导“尊重
的教育
”,即尊重教育规律、尊重人才成长规律、尊重教育对象的身心发展特点和身心发展规律、尊重教育对象的人格人性,
目的在于
使...
《
大学
之道》出自哪里?
答:
纲领的第三条是“止于至善”。这四个字的大意,是让整个社会都能达到完美的道德之境并长久地保持下去。3.这句话对现如今有什么影响?站在现代人的视角,以“
大学
之道,在明明德,在亲民,在止于至善”为宗旨的儒家
教育
理念是有其特别之处的。这就是,它最终
的目的
,
在于
培养一个道德完善并对社会...
大学
之道在明明德在亲民在止于善是什么
答:
大学
之道,在明明德,在亲民,在止于至善。是儒家修身治国平天下思想的散文《大学》里面的内容,原是《小戴礼记》第四十二篇,相传为曾子所作,实为秦汉时儒家作品,是一部中国古代讨论
教育
理论的重要著作。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。原文如下:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善...
中国古代
教育
哲学思想的主要特点有四点到四点分别是什么
答:
也就是
说
为仕是为行道,以达到其政治
目的
。所以《
大学
》中提出“三纲”(明明德、亲民、止于至善)、“八目”(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下)
的教育
理论体系,是对儒家政教关系最系统的阐明。总之,教育与政治关系的极端密切,是中国以儒家为主传统教育的一大特点。我们今天应如何看待这个问题呢?第...
大程书院的代表人物
答:
在教育上,先后在嵩阳、扶沟等地设学庠,并潜心教育研究,论著颇巨,形成一套教育思想体系。程颢提出,教育之
目的
乃
在于
培养圣人,“君子之学,必至圣人而后己。不至圣人而自己者,皆弃也”。孝者所当孝,弟者所当弟,自是而推之,是亦圣人而已矣”即
认为教育
最高目的要使受教育者循天理,...
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