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校本课程可以上什么课
什么
是
校本课程
?
答:
并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上,以学校和教师为主体,开发旨在发展学生个性特长的、多样的、
可
供学生选择的课程。还有一种简单的说法:“
校本课程
”是学校根据自己的办学理念,适应学生多样化发展的需要,以本校教师为主,充分利用所在社区和学校的课程资源所开发的课程。
小学
可
开设
哪些
特色
课程
答:
传统文化学习课程、茶艺课、小语种课、武术课、足球课、网球课等。小学特色课程开设意义:学校特色课程大多属于
校本课程
,而校本课程是国家新课程体系的重要组成部分。为了给学校留有足够的课程开发和课程设置的自主权,从而
能够
满足学生个性发展的需要、能够体现学校办学的独立性和学校办学特色,国家把校本...
什么
是
校本课程
答:
校本课程的目的主要有以下几个方面。第一,确保国家课程的有效实施。校本课程尽管是以校为本的,但从根本上说,它也是而且必须是在国家宏观课程政策和国家课程标准的框架内进行的,要与国家的教育方针、教育目标特别是人才培养目标相一致,确保人才培养目标更好地实现。因此,
校本课程可以
是国家课程的改造与...
校本课程
是
什么
意思?
答:
校本课程
即以学校为本位、由学校自己确定的课程,它与国家课程、地方课程相对应。教师
可以
与专家合作。教师开发课程的模式是实践—评估—开发,教师在实践中,对自己所面对的情景进行分析,对学生的需要做出评估,确定目标,选择与组织内容,决定实施与评价的方式。学好校本课的方法有:1、计划治理 计划治理...
校本课程
和特色课程中,应用最好的有
哪些
?它们的优势是
什么
?
答:
各个课题或主题的答案多为实际答案(即拿出各种作品),也有认识性答案。有些课题或主题有多个答案,只要学生言之有理、操作有据,就
可
获得优良的成绩。(3)综合性。各门
校本课程
的内容是围绕一个一个主题或课题而从多种学科和多种现代媒体中收集组织的。这种综合性内容不受学科知识体系的束缚,因而有...
“
校本
”
课程
是做啥的?
答:
边听说课和经验介绍,边在与省教研员杨璐老师低声交谈以及与清照文科校长的微信互动中思考,
校本课程
究竟是谁的?校本课程究竟是做啥的?我们到底要做怎样的校本课程? 一、校本课程究竟是谁的? 引子来自于一位老师关于“岚山渔民号子”课程开发与实施的说课,老师在末尾呈现了一句“口号”,我没记下来,大意就是让我们拯...
校本课程
具体指的是
什么
视频时间 02:42
校本课程
是
什么
?
答:
并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上,以学校和教师为主体,开发旨在发展学生个性特长的、多样的、
可
供学生选择的课程。还有一种简单的说法:“
校本课程
”是学校根据自己的办学理念,适应学生多样化发展的需要,以本校教师为主,充分利用所在社区和学校的课程资源所开发的课程。你看下吧,希望对你有帮助...
校本课程
是
什么
?
答:
并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上,以学校和教师为主体,开发旨在发展学生个性特长的、多样的、
可
供学生选择的课程。还有一种简单的说法:“
校本课程
”是学校根据自己的办学理念,适应学生多样化发展的需要,以本校教师为主,充分利用所在社区和学校的课程资源所开发的课程。你看下吧,希望对你有帮助...
小学特色
课程
有
哪些
答:
问题三:小学可开展的特色课有
哪些
? 舞蹈,手工课 问题四:小学培训有哪些特色
课程可以
开设 培训教师么,重要的不是特色课程,加强基础培训才重要 问题五:小学阶段课程性质的特点有哪些 小学阶段的课程基本性质,应体现普及性、基础性、发展性和可接受性。 (1)普及性。小学阶段教育是义务教育,是国家为每个适龄儿童提供...
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