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樊富珉心理健康公开课
樊富珉
研究方向
答:
探讨市场经济背景下高校思想政治工作的改革;以及北京市百人工程资助项目,致力于大学生心理素质的实验性提升研究;还有全国教育科学的重点课题,致力于儿童少年
心理卫生
的研究。这些研究不仅丰富了心理学理论,也为教育实践提供了有力支持,展现了
樊富珉
在心理学与教育领域的广泛影响力和深入贡献。
中国大学视频
公开课
的最受欢迎课程
答:
何镜堂 7 四川大学 《中国诗歌艺术》 王红 8 清华大学 《大学生
心理健康
》
樊富珉
9 北京师范大学 《从爱因斯坦到霍金的宇宙》 赵峥 10 北京理工大学 《信息系统与安全对抗理论》 王越 11 北京航空航天大学 《演讲与口才》 姚小玲 12 华东师范大学 《学习心理学》...
大学生
心理健康
调查表家庭情况调查
答:
在进行大学生
心理健康
调查时,家庭情况是重要参考因素。首先,让我们了解一下您的父亲信息:父亲:()岁,职业:___,文化程度:___健康状况:___接着是母亲的情况:母亲:()岁,职业:___,文化程度:___健康状况:___关于兄弟姐妹,您有兄()人,他们的身份和文化程度分别是:兄:___,...
施刚的个人履历
答:
作为
心理健康
教育工作的出发点、立足点和着力点,真正发挥高校心理健康教育工作的意识教育、疾病预防、危机干预、心理援助四大功能。然而在很长一段时间内,由于学生的主观认识问题导致工作的推进并不顺利。而就在此时,恰巧是5月
樊富珉
老师的那次团体咨询班,给正在探索中的施钢指明了前进方向。
中国大学视频
公开课
的课程内容
答:
4 南开大学 六大名著导读 陈 洪 12/482 5 东南大学 戏曲史话 王廷信 4/132 6 浙江大学 王阳明心学 董 平 9/346 7 华南理工大学 文化传承与建筑创新 何镜堂 3/123 8 四川大学 中国诗歌艺术 王 红 5/167 9 清华大学 大学生
心理健康
樊富珉
4/144...
樊富珉
的人物成就
答:
完成了北京市中小学
心理健康
教育纲要的制定九十年代初留学日本筑波大学心理学系学习“青年发展与心理咨询”,曾应邀到亚洲、澳洲、美洲多国讲学、交流1993年以来,
樊富珉
共参加或负责六项国家级、省部级科研任务。例如国家教委优秀青年教师基金项目“高校心理咨询对跨世纪人才心理素质优化的研究”;北京市哲学与...
教育部办公厅关于成立普通高等学校学生
心理健康
教育专家指导委员会的通...
答:
首都体育学院党委副书记杨振斌,清华大学党委副书记郑日昌,北京师范大学心理学院教授郑守华,江西省委教育工委副书记、江西省教育厅副厅长姚树桥,中南大学湘雅二医院教授徐建军,中南大学党委副书记徐俊冕,复旦大学中山医院教授唐登华,北京大学
精神卫生
研究所教授
樊富珉
,清华大学教育研究所教授 ...
高校
心理健康
教育新进展章节目录
答:
高校
心理健康
教育在不断发展中,理论与实践并举,以适应21世纪高等教育的新需求。研究主题涵盖了广泛领域,如
樊富珉
的理论探讨,张燕明和王武韬的“教学相长”学习模式,万志全等人的大学生人格化教育与心理发展规律,聂振伟对校园文化和心理健康的思考,丁玲的价值观与心理平衡,邓如陵的创新灵感激发等。后...
我国心理学家将
心理健康
标准归纳为哪七个方面
答:
3. 王极盛等人认为
心理健康
标准应包括智力正常、情绪健康、意志健康、统一协调的行为、人际关系的适应以及行为符合年龄特征。4.
樊富珉
提出了大学生心理健康的七个标准,包括保持学习兴趣、正确自我意识、情绪协调、人际关系和谐、完整统一的人格品质、良好的环境适应能力和符合年龄特征的心理行为。5. 王希永等人...
樊富珉
的人物著作
答:
《团体心理咨询》(2005)《心理咨询学》(2005)《心理素质:成功人生的基础》(2005)《尽展你人格的风采》(2004)《华人文化与心理辅导模式探索》(2003)《身心灵互动健康模式:小组辅导理论与应用》(2003)《大学生
心理健康
教育研究》(2002)《香港高校学生辅导》(2002)《心理健康—快乐人生的基石...
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