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爬天都峰一课告诉我们什么
第17课《
爬天都峰
》这篇课文
告诉我们什么
?
答:
第17课
爬天都峰
的作者是黄亦波,本文
告诉我们
一个人只要有了决心,有了勇气,坚持做一件事情就会成功。本文是按照事情发展顺序写的,语言真实,富有感情。文章第七自然段中用了终于一词,经过努力才做成功的事情才能用终于,轻而易举做的事情不可以用终于,体现了作者 爬天都峰的困难。以及第六自然段...
《
天都峰
》这篇课文主要讲了
什么
?向人们揭示了什么?
答:
《天都峰》这篇课文主要讲了什么?向人们揭示了什么? 天都峰这篇课文主要讲了 在暑假里 我 和爸爸去
爬天都峰
路遇一位素不相识的老大爷
我们
互相鼓励克服山高路陡的困难终于一起爬上了天都峰 。揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和决心;在与人相处的过程中,要善于互相帮助,共同进步的道理...
爬天都峰
这篇课文主要想让
我们
明白
什么
道理?
答:
《
爬天都峰
》
告诉我们
人类在困难面前要有战胜困难的勇气和信心,在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。这是一篇小学三年级上册的精读课文,作者是黄奕波。课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一...
课文通过学习《
爬天都峰
》,懂得了
什么
?
答:
通过学习《
爬天都峰
》,我懂得了在困难面前要有战胜困难的勇气和信心,在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“
我们
”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文中以吐泡泡的形式对“...
爬天都峰
的道理是
什么
?
答:
《
爬天都峰
》
告诉我们
人类在困难面前要有战胜困难的勇气和信心,在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。这是一篇小学三年级上册的精读课文,作者是黄奕波。课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一...
爬天都峰
主要讲了哪些内容?
答:
《
爬天都峰
》主要写假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“
我们
”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的故事。课文中以吐泡泡的形式对“终于”一词的理解作了提示,目的是让学生读到这里,能联系上文理解“终于”的意思,体会“我”和老爷爷是如何克服了种...
你知道
爬天都峰
的中心思想是
什么
吗?
答:
通过学习《
爬天都峰
》,我懂得了在困难面前要有战胜困难的勇气和信心,在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“
我们
”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文中以吐泡泡的形式对“...
爬天都峰
的主要内容是
什么
?
答:
本篇课文的学习重点是理解“我”
爬天都峰
的过程。难点是读懂课文最后一段中爸爸的话:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”因为老爷爷有勇于攀登的精神,是一定能爬上天都峰的。这就
告诉我们
,一个人只要有决心,有勇气,再大的困难都可以克服。所以爸爸说这一老一小,虽然互不相识...
通过学习《
爬天都峰
》,我懂得了
什么
道理?
答:
通过学习《
爬天都峰
》,我懂得了在困难面前要有战胜困难的勇气和信心,在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“
我们
”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文中以吐泡泡的形式对“...
爬天都峰我们
都学会了
什么
答:
课文描写了在暑假里,爸爸带“我”去
爬天都峰
,路遇一位素不相识地老爷爷。
我们
互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事。课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的。接着写“我”和老爷爷互相惊叹,互相钦佩。表现了一老一小不怕困难,勇于攀登,奋发...
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