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猫ppt课件初一郑振铎
七年级下课文《
猫
》 假如你就是其中的一只猫,请你从来历,外貌,性情,经...
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郑振铎
)这一课的习题 16 2011-06-...
七年级下册《猫》的文章主旨
答:
举报| 评论 7 3 本文写的是猫,作者却巧妙地借物抒情,曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情。 qsmm | 发布于2011-06-13 举报| 评论 6 5 为您推荐:
郑振铎
的猫的主旨 七年级上册
猫ppt
猫的简笔画 七年级猫原文 《猫》的分析 七年级猫课文作用 猫的主要内容是什么 七年级猫课文教案设计...
《猫》
郑振铎
答:
1. 几个地方写到:a. 之前说过
猫
会吃鸟;b. 鸟被袭击后,作者的妻子顺口说了句:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了。张婶!你为什么不小心?”张婶沉默没有说话。原文便说:于是猫的罪状证实了。c. 作者找到猫的时候,它正好在吃着东西。d.毛在家中的地位地...
郑振铎
《猫》读书笔记作文精选
答:
郑振铎猫
读书笔记 曾在小学里学过老舍的《猫》。前段时间,又学习了郑振铎的《猫》。老舍的文章,赞美了猫的可爱温顺,表达了自己对猫的极度喜爱,郑振铎却是在自己的文章里表达了对花白猫的忏悔。郑振铎家养过三只猫。第一只猫温顺可爱,活泼动人,深受喜爱,却无故病亡,好一段时间作者不养猫。
郑振铎
的《猫》的线索对行文起的作用?
答:
文章围绕中心叙写了三个故事,每个故事都以养
猫
的亡失为线索都具有相对的完整性。三个故事又是按照时间顺序排列组成一串,构成一段家庭养猫的悲剧史:得猫--养猫--亡失--再得猫--再养猫--再亡失--复得猫--复养猫--复亡失,永不养猫。情节三起三落,层层推进。
《猫》
郑振铎
“都是针,刺我的良心的针”这个比喻好在哪了
答:
对猫的暴怒、虐待,现在却成了刺“我”良心的针,比喻形象生动,表达了作者发现真相后内心的伤痛,对花白猫深怀愧疚。
郑振铎
的猫以什么为线索,详略是如何安排的?
答:
以养
猫
的亡失为线索 第一只猫写得简略;第二只猫稍详;第三只猫写得最详细,是重点写的部分。
《猫》
郑振铎
中相称的读法?
答:
如,我也怅然的,愤恨的,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
19.靳以的《猫》与
郑振铎
的《猫》开头和结尾的写法是否相同?
答:
并被寄托了无限的遐思。王鲁彦的《父亲的玳瑁》:本文叙述了父亲与玳瑁的日常生活小事,表现父亲与玳瑁的深厚感情及作者丧父的悲痛之情。
郑振铎
的《猫》:本文借用第三只猫表现作者对人生意义的思考,表达了作者的一种负罪感永远不能消除,见了猫就会触发灵魂的伤痛,永远愧疚的复杂感情。
改写
郑振铎
的《猫》
答:
我是那只受冤屈的
猫
我好饿啊——自从被主人打了一棍逃出来,我已经三天没进食了,无论我走到哪里,都会被人拳打脚踢,我是只不受欢迎的猫 主人平常看我时那种冷漠淡然的眼神我怎么都忘不了,他老是拿我跟之前的两只猫比来比去,又是不活泼啦,不可爱啦,又是不会捉老鼠啦。真是讨厌!每次听到...
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