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知识的狭义
知识
跟常识有什么区别
答:
上述定义为我们讨论
知识的
内涵提供了哲学基础。但宏观的哲学反映论的认识还需要从个体认知角度进行具体化,这样才能有效地用以指导学校的具体教学。知识的分类 按现代认知心理学的理解,知识有广义与
狭义
之分。广义的知识可以分为两类,即陈述性知识、程序性知识。1.陈述性知识 陈述性知识是描述客观事物的...
知识的
深入研究
答:
个体通过与环境相互作用后获得的信息,在心理学上称之为知识。
知识
分类 按现代认知心理学的理解,知识有广义与
狭义
之分。广义的知识可以分为两类,即陈述性知识、程序性知识。1.陈述性知识:陈述性知识是描述客观事物的特点及关系的知识,也称为描述性知识。陈述性知识主要包括三种不同水平:符号表征、概念、命题。符号表...
学习 名词解释
答:
学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得
知识的
过程。学习分为
狭义
与广义两种:1、狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使一个人可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如:通过学校教育而...
狭义
的学习是指学生在学校里面学习
答:
狭义
的学习是指个体在特定的环境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。广义的学习是指从低等动物到人类在后天生活过程中,通过活动、练习,获得行为经验的过程。狭义的学习是指通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得
知识
或技能的过程,是一种使个体可以得到...
狭义
科学与广义科学有什么区别
答:
狭义
科学指的就是名、数、质、力等自然科学。广义科学的定义是科学是一个包括自然科学和社会科学在内的
知识
体系。在 严复看来,声光化电等自然科学是科学,哲学、政治学、社会学、历史学等社会科学同样是科学。他将科学看成是关于认识事物客观规律的知识体系。他在《京师大 学堂译书局章程》之中按照“...
什么的
知识
?
答:
1、渊博的
知识
。2、有用的知识。3、丰富的知识。4、贫乏的知识。5、专业的知识。
知识
获取的主要途径是什么?
答:
3、网络,随着社会的不断发展,网络已成为我们生活中不可分割的一部分,不懂找度娘或百度一下这也成为了我们的口头禅,也正是这个原因。4、生活实践,有些我们无法从他人那儿获得的知识,只能通过自己的生活实践来一步步验证。科学技术的发展正是如此。
狭义知识
获取指人们通过系统设计、程序编制和人机交互...
为什么有的人渴望
知识
(可以
狭义
和广义)又厌恶知识?
答:
有的人对于
知识
就是很想了解,世界上发生什么事情,很想知道这是怎么来的,但是有些有的人又厌恶,就是是因为他不想动,不想动脑筋,不想知道这个世界发生什么。
什么是常识?
答:
普通
知识
叫常识。一个生活在社会中的心智健全的成年人所应该具备的基本知识,包括生存技能(生活自理能力)、基本劳作技能、基础的自然科学以及人文社会科学知识等,一切基于敬畏自然。详细解释 名词,常识,普通知识。一般人所应具备且能了解的知识。如:生活常识。即一个生活在社会中的心智健全的成年人所...
知识的
学习与动作技能的学习有哪些本质的区别
答:
一、学习分类不同 1、
知识的
学习主要是对语言文字符号所构成的关于自然和社会的运动规律和原理的理论体系的学习。包括概念、原理、问题解决的学习三个部分。2、动作技能的学习是比知识的学习高一层次的学习行为,不仅有知,而且有行,知行合一。二、学习基础不同 1、知识的学习是以对概念的理解为基础;2...
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