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简述一节好课的基本标准
简答题一堂
好课的标准
是什么
答:
一堂
好课的标准
:(一)教学理念
1
.坚持以学生的可持续性发展为本.尊重、激励、赏识学生。2.能使特定的学生在原有
的基础
得到特定的发展。3.构建民主平等,跨越时空,张扬个性的新型的师生关系。4.关注学生,注重学生本身的需求,面向全体。(二)教师行为 1.体现自身劳动的第二次创造,有亮点,有灵感。2....
请问一堂
好课的标准
是什么?
答:
一堂
好课的标准
:(一)教学理念
1
.坚持以学生的可持续性发展为本.尊重、激励、赏识学生。2.能使特定的学生在原有
的基础
得到特定的发展。3.构建民主平等,跨越时空,张扬个性的新型的师生关系。4.关注学生,注重学生本身的需求,面向全体。(二)教师行为 1.体现自身劳动的第二次创造,有亮点,有灵感。2....
教师资格考试一堂
好课的标准
有哪些? 简答题
答:
2、主动问答。即学生自主、积极地提出问题和回答问题。3、自主讨论。4、自评互判。5、引人入胜、精导妙引、结尾无穷。(三)从教学理念上看,衡量
一节好课的标准
1、坚持以学生的可持续性发展为本,尊重、激励、赏识学生。2、能使特定的学生在原有
的基础
得到特定的发展。3、构建民主平等,跨越时空...
你认为上好
一节课的标准
是什么
答:
1
.一堂
好课的标准
(1)一堂好课应该是有意义的课.也就是一堂扎实的课,而不是图热闹的课.(2)一堂好课应该是有效率的课.也就是充实的课,有内容的课.(3)一堂好课应该是有生成性的课.也就是丰实的课,内容丰富,多方活跃,给人以启迪.(4)一堂好课应该是常态下的课.也就是平实的课....
什么样的课才算是
好课
?
答:
好课的标准
是超越学科、超越今天的,是帮助学生面向未来的课。从学习内容来看,
一节好课
,应该是基于
课程标准
和教材内容、符合学生实际情况的课。从学习结果来看,一节好课,学生除了收获学科知识和技能,更要在学科思想方法上、迁移所学创造性地解决问题的思路和方法上有所进步,也就是人们常说的在“...
2022年下教师资格面试结构化之一堂
好课的标准
答:
教师资格证面试有两个考察项目,一个是结构化,一个是模拟试讲。结构化对于很多考生来说都非常的困难,下面是我为大家准备的“2022年下教师资格面试结构化之一堂
好课的标准
”,可供参考。2022年下教师资格面试结构化之一堂好课的标准 你认为一堂好课的标准是什么?【解析】
一节好课
要做到“五实”...
一节好课的标准
是什么?
答:
应该说课堂教学既是一门科学,又是一门艺术,作为一门科学,就应该有一定的评价
标准
,而作为一门艺术,贵在创新,就不应该有唯一的评价标准。俗话说:“各有各法,只要得法”。但作为一堂好课,最基本的衡量标准还是可以归纳出来的。 数学教学专家邱学华归纳一堂
好课的基本
特征是三个字,所以本人想从...
一堂
好课的基本
要求
答:
并可以进一步发展高阶思维能力。从学习感受来看,
一节好课
,是学生听了还想听、不愿意下课的课。学生往往经历了困难,解决了问题,完成了任务,成功的喜悦才会更强烈。所以,
好课的
重要
标准
是看学生的收获,收获了什么、收获了多少、有多少学生有收获。学习真正发生了,学生有实际获得的课,就是好课。
教资一堂
好课的标准
在第几章
答:
一堂好课的
标准
是学生学有所得。在情感、态度、价值观,在过程与方法,在知识与能力方面有所得。评价一堂好课的标准有以下几点有意义、有效率、有生成性、是常态下的真实的课。一堂
好课的基本
表现是必须形成学生的兴趣和持续学习的动力;兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得;体现思维的深度...
一堂
好课的
八个
标准
是什么?
答:
一堂
好课的
八个
标准
:
1
、教学目标制定的是否准确、可实现、可检测。2、根据学生的实际情况决定一堂课的信息传递量和信息的深广度。3、核心内容和
基本
概念是否科学、准确、严谨。4、综合运用多种教学策略、教学方式。5、给学生以丰富的、健康的思想营养。6、把新的知识内容组织到已有的知识经验中。7、...
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