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算出方框里的数
根据乘法运算定律在
方框里
填上适当
的数
(60X25)X(,)=60X(口X8)?_百度...
答:
60×25×( )=60×□×8.方程两边同除以60.25×( )=8×□.因为25与8互质,所以最简单的是25×8=8×25.( )
里面
填8.□里面填25.
在
方框里
填入适合
的数字
二年级
答:
2、同样要检查竖式里填
的数
有没有重复的。在小学数学里,填数这类练习贯穿整个小学阶段。填数练习既能训练
计算
能力,又能培养分析、推理等能力,提高学生思考问题解决问题的积极性。有些题答案不只一个,在做练习时要多动脑,尽量从不同角度去思考,把能想到的答案都写
出来
。
小刚在
计算
18十囗÷9时弄错了运算顺序,先算了加法,后算了除法,得数是8...
答:
小刚在
计算
18十囗÷9时弄错了运算顺序,先算了加法,后算了除法,得数是8。正确的得数应该是24
在
方框里
填数使每一行竖行斜行上的三个数连加的结果都是42这题怎么算...
答:
15,10,17 16,14,12,11,18,13。
方框里
填入相同
的数字
口一48=囗÷4?
答:
化成方程来做,把
方框
看作是变量代号:口一48=1/4囗 移项合并:3/4囗=48 两端同除以3/4: 囗=48*4/3=64 ∴
在0.()乘()=2.4
中
,每个
方框里
填一个
数字
,符合要求的填法一共有多少种...
答:
四、0.(8)乘(3)=2.4。乘法,是指将相同
的数
加起来的快捷方式。其运算结果称为积,“x”是乘号。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。整数(包括负数),有理数(分数)和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。乘法也可以被视为
计算
排列在矩形(整数)
中的
对象或查找其边...
一年级在
方框里
填上合适
的数
怎么做
答:
要根据算式来。对于加法:
方框
在前,用大数减小数,方框在中间,大数减小数,方框在后,两数相加。对于减法:方框在前,两数相加,方框在中间和后面,用大数减小数。
把123456个数填在
方框里
,每个数只能用一次怎么填 减法
答:
4-1=5-2=6-3 因为每个数只能用一次,而且是减法。发现数学规律题,指的是与学生以前学习
的数
学规律没有什么关系,需要学生先从已知的事物
中
找出规律,才能够解答的题目。学生所做数学题,绝大多数属于第一类。
把2、3、4、6、7、8这6个数填在囗里,每小题每个数只能用一次?
答:
把2、3、4、6、7、8这6个数填在
方框里
,每个数只能用一次,主要是4相同,容易引起视觉不适,实际是对的,解答如下:(8)-(4)=(7)-(3)=(6)-(2)
...
方框里
填数,怎样填可以运用乘法分配律使
计算
比较简便?你能想出不...
答:
42×56+42×44=42×(56+44)=42×100=4200;或42×56+58×56=(42+58)×56=100×56=5600;故答案为:+,42(或58),44(或56).
棣栭〉
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5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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