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该不该与老师做朋友辩论
老师
让我们开一场
辩论
会 讲玩电脑的好处与坏处 我是讲坏处的 谁来帮忙...
答:
老师
让我们开一场
辩论
会 讲玩电脑的好处与坏处 我是讲坏处的 谁来帮忙下啊 : 我来答 12个回答 #热议#
该不该
让孩子很早学习人情世故? 匿名用户 2011-05-02 展开全部 网络的坏处:1. 互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂...
见了
老师
要问好
辩论赛
答:
因此
老师
、家长的言传身教会给一个个稚嫩的心灵产生巨大的影响和震撼,这种影响和震撼甚至是终身的。小学阶段进行文明礼貌教育,虽然短期中对学生的学习不会有多大改变,但它会潜移默化地影响着孩子的发展。文明礼貌教育,会有效地促进学生学好知识!呵呵,见了老师要问好
辩论赛
希望你能明白老师!
辩论
一个跟自己非常好的
朋友
犯了原则上的错误
要不要
告诉
老师
?
答:
既然是犯了原则上的错误,还是
应该
去告诉
老师
,让老师找他好好谈谈,让他认识到自己所犯的错误的后果,极实改正错误,不说的话反而会害了他,对他的成长没有一点好处,所犯的错误不让及时纠正,也不知道所犯错误造成什么样的严重后果。
老师该不该
骂学生的
辩论
答:
正方观点:
老师不该
骂学生,因为学生是未成年人,容易犯猎,也容易受伤害,就像正在生长的竹子,长弯了只能小心矫正,不能用大力,否则会折断。现在的学生只对表场感兴趣,如果学生犯了错误,反向表扬要比正面批评的效果好很多,如某学生喜欢打人,老师可以说某学生很有礼貌,从不打人,这样的教育方式...
“
老师不应该
打学生”的
辩论
词
答:
从法律的角度严格说,
老师
打学生是不允许的,因为学生首先是个人,人与一般动物的区别之一呢,就是人的尊严。学生再小,学生再顽皮,他做为独立的“人”的尊严是不可剥夺的。那被打得如动物般伏卧在床上、体无完肤的学生,还有人的尊严吗?老师用粗暴的打的办法对待柔弱的学生,只能说明
教师
的无能...
辩论
题目:当今社会不需要唐僧式的
老师
四辩总结陈词
答:
虽然说我现在被认为反方,但在我心里我就是正方,我不希望每个
老师和
唐僧一样,这样的老师对于我们来说很困卷很乏味,不能让我们的注意力集中起来,更不能让我们的学习兴趣有所提升!相信在坐大多数的同学都希望老师可以在课堂上讲题时,偶尔带一些开心的小笑话,以题的形式做一些小游戏,让我们从游戏...
中学生的心里话
该不该和
家长
和老师
说
辩论
会反方稿子
答:
有什么心里话
应该
可以告诉家长
和老师
这样可以帮你分析一些心理问题。不要导致心里太压抑。
到底班干部应
不应该
向
老师
打小报告??(
辩论
)
答:
这个问题,以我来说。 从班干部的角度来说。
应该
向
老师
打小报告。 但是,以我个人的看法。 不打。 就算是报告,也
不该
是小报告。 正大光明。 既然同学做错了,那就明亮着说你错了,我要把这件事报上去。 如若是毫无所用,若有若无的事,也就不必了。 做事不能只顾及自己。 有时候还要讲是否...
急需早恋弊大于利
答:
俞:是啊,可是我想我们更适合
做朋友
,希望我们仍能保持以前那份纯洁的友谊,在生活上互相关心,在学习上互相帮助。 单:好了,你别说了,你永远只知道学习,你想过我的感受没有。 俞:好了,别这样,我明白你的用心,我理解你,但是如果我们现在过早的交往,把时间花费在这上面,班级同学会怎么看待我们,
老师
会怎么想我们,...
辩论
会关于
老师该不该
严厉辩论词
答:
恩,犀利的语言才能反映真实
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