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语文教研主题都有哪些
年
教研
工作报告总结
答:
一学期来,我校
教研
教改工作成效显著,现将此项工作总结如下,以备日后的`教研工作能更好更快地发挥应起的作用。 一、学研并进,提升素养。 1、建章立制,促进学习。 坚持每周三举行业务学习的制度,并做到校本教研活动安排有秩序,学科教研活动要有
主题
、小组有教研活动计划,各种活动做到定时间、定内容、定中心发言人...
教师教育工作总结
答:
同时,老师们一方面利用课余时间自学、自练,从而使每个教师的计算机应用水平
都有
所提高。学校青年教师为了教学需要,购买手提电脑成风,光
语文教研
组就有近20位教师利用手提电脑教学,其它教研组也兴起了巧借优秀资源,提高教学质量的教学大练功热潮,工作总结《教师教育工作总结》。 强化运用现代技术手段的意义、目的。学校要求...
小学
语文
课程改革年度工作总结
答:
县教研室09年相继召开了“小学
语文
教师作文教学优质课竞赛暨观摩研讨会”、“小学语文合作教学竞赛”、“小学语文教师光盘教学(模式一)优质课竞赛暨观摩研讨会”等
主题教研
活动。面对的对象有中青年教师和50岁以上的老教师,实现了老、中、青共参与、共提高 的目标。其中涉及的主题研讨内容有:一、二年级的识字教学、...
教研
资料 有关小学
语文
二年级的
答:
小学
语文
辅导网上有二年级的教案和课件,不知道你要不要?还有一些
教研
材料,因为我太清楚
哪些
是二年级的,所以不知道对你有没有用!
小学
语文
学科业务工作报告
答:
三、自发教学论谈,教研无极限。好方法大家资源共享,难题困难大家一起解决。我们组教师在
主题教研
前后总是见缝插针地进行交流:上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了
哪些
新问题,是怎么解决的;大家再商量着还有没有更好的讲解方式,以便让还...
五年级
语文
下册期末教学的工作总结
答:
每次为了查阅
哪些
学生没交作业煞费苦心,也有一些是因自己的懒惰疏于管理而偷懒的学生。 本学期,我们班的全体同学都在已有基础上有了很大提升,无论是课堂听讲习惯、习作阅读能力等。 五年级语文下册期末教学的工作总结 篇3 一学期来,我们五年级
语文教研
组的六位老师,团结协作,真抓实干,兢兢业业,以全面提高本组...
...局考
语文
国家教育局,4年级下册,考的,作文是什么?的作文
有哪些
...
答:
被拨快的时针指向何处 中国教育报记者 柯进 9月1日,一直是我国中小学秋季开学的时间,可是在山东省平度市,多年来秋季开学的时间却牢牢指向每年的8月初。应该说,提前开学这一做法并非平度首创,也非平度独有,所以人们对这个在全国乡村城市不断演绎的普遍现象几乎熟视无睹。但当老师和学生一起...
湘教版小学
语文
教材编排体系?
答:
我国小学
语文
教材建设走过了一条漫长而曲折的道路。从文选型教材到训练型教材,再到当今的综合素养型教材。文选型强调传授读写知识,训练型强调培养读写能力,综合素养型强调提高学生的语文综合素养。在这条漫长的道路上,广大小学语文教师、
教研
员和学科专家备尝艰辛,历经挫折,经过否定之否定的痛苦抉择,...
小学
语文
怎样从语文要素,文体意识,阅读策略方面进行评课
答:
任何评课活动都应该有一个明确的中心议题。在评课活动中,我们主张“流程规范,焦点集中”。每一个授课的老师
都有
自己的设计和思考,都有想表达和展示的教育理念和追求。如果在课前就让授课者说说自己想给大家呈现什么,让听课者有明确的注意指向和问题期待。评课是,大家又能围绕相应的
主题
结合课堂上的...
如何提高讨论式教学在高中
语文
课堂中的有效性 李楠
答:
思考:①主人公别里科夫在生活和思想方面
都有哪些
“套子”?他为什么要把自己装在“套子”里?通过分析人物,了解作品的深刻
主题
。对于别里科夫这个人物,要注意其社会典型性。对于人物性格的分析不要简单化、单一化,既要看到他可憎的一面,也要看到他可悲的一面。(3)拓展思维,丰富内涵。思考:在我们周围,是否也有这样那样...
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