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读了这篇短文你学到了什么
《上学路上》
读了这篇短文
,你有
什么
感受
答:
2、在文中各摘抄一个描写也有外貌、动作、语言的语句,从这些描写中可以体会到爷爷怎样的特点?外貌:___特点:___动作:___特点:___语言:___特点:___3、
读了这篇短文你
有
什么
感受?参考答案:1、事情发展;爷爷爱我,背我过河的事情2、外貌:微驼的背 特点:爷爷年纪大了动作:抬脚就踏入...
我恐怕不行了快救学生你
读了短文你
有
什么
体会试试写一写?
答:
我恐怕不行了,快救学生当听到这句话的时候,内心特别的有触动,这就是作为一个老师的无私,这就是作为一个老师的大爱,还记得网上传的在地震来临时的那些逆行者吗?唯有老师是从办公室跑向了学生的教室,他们的精神值得我们赞扬
小白求恩的故事。
读了这篇
课
短文
,你想像白求恩
学习什么
?
答:
我们应该
学习
白求恩救死扶伤、舍己为人,大爱无疆的国际人道主义精神和毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神。白求恩在临终前曾给聂荣臻去信。在信中他写道:“最近两年,是我平生最愉快、最有意义的日子;在这里,我还有很多话要对同志们说,可我不能再写下去了,让我把千百倍的谢忱送给你...
读了短文
,对于学与玩,们你有了哪些新的想法?
答:
虽说鱼与熊掌,两者不可兼得,可两者都是我们梦寐以求的,若能合理搭配,互补互进,不就行了吗?爱玩的学生并非学习差的学生。你想想,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我们可以在玩中实践学习上的某些事物,还能
学到
许多知识。例如,采集标本,可以拓宽视野,增长知识,还可以享受大自然如诗如画...
我的油布伞阅读,
读了这篇短文
,你能想到哪些赞美母亲的古诗?
答:
女儿上学路远,每逢下雨便被浇成“落汤鸡”。一次女儿因淋雨而生病,妈妈心疼极了,决定买一把伞。这小小的一把伞对那个贫困的家庭无疑是一大笔开支,但“她从来都是说一句是一句的。”于是,妈妈便整夜整夜的织布。终于,有一天妈妈卖了布买回了伞。这把伞伴随着女儿从初中升高中,读大学,一直到...
刷子李中,曹小三
学到了什么
答:
曹小三
学到了
手艺人必须有本事,本事是勤学苦练出来的。有了本事才能有自己的尊严。
这篇
文章真是一波三折,引人入胜,起初,徒弟半信半疑,但大半天下来,一个小粉点也没发现,当徒弟时师傅佩服得五体投地时,却突然发现“刷子李”裤子上有一个白点:师傅如山般的形象轰然倒去。不料,“刷子李”揭开...
从
这篇短文
中学
到了什么
?
答:
在生活中,我们应该不怕困难!
煮书(
读了这篇短文
,你觉得怎样才能学好语文?)———
答:
所谓“煮”书;其实就是一种能反复诵读品味,直到把书读透的过程。因为书籍是人类的精神食粮,生活告诉我们:食粮是要煮熟后才会有利于更好地消化。我们读书消化的过程就形如一个 “煮”食粮的过程,而认真、激情的态度就是“煮”书所必备的“火”,火候可大可小,这都需要“书厨”来很好地把握。
《我与母语》
这篇短文
主要写
了什么
,你从作者学母语这件事中体会
到了什
...
答:
主要讲了,有志者,事竟成。‘只要功夫深,铁杵都能磨成针。’你有分我就告诉你正确答案~~~— - —算了,还是告诉你吧~
这篇
课文主要写了‘我’因为与父母移民到美国因此刻苦
学习
英语,这确实我忘了母语~~·
读了
要天赋,更要勤奋
这篇短文
,你受到
什么
启发
答:
2、翻译:①猪主怪其不还,行求索(猪的主人对承宫还不回来感到非常奇怪,于是就前往索要他的猪)。3、理解古文,用简洁的语言概括承宫的特点。(好学、认真、勤奋)4、读完本文,你受到
了什么
启发?(吃得苦中苦,方为人上人;只要功夫深,铁杵磨成针;想要收获,必须付出;好好
学习
,珍惜学习机会...
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