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课程体系什么意思
岗课赛证是
什么意思
?
答:
岗课赛证指结合专业对应岗位设置课程,“岗”是工作岗位、“课”是
课程体系
、“赛”是职业技能大赛、“证”是职业技能等级证书,其中,课程体系是融通的核心与载体,是专业核心课程的设置。一、重要意义 在现代教育体系中,“岗课赛证”已经成为了一种全新的教育模式,它以岗位为核心,课程为载体,竞赛...
课程
建设包括哪些内容
答:
针对学校德育教育内容涉及领域广泛,开展形式灵活多样,且不同形式的德育教育实施力度也有所不同的实际,九十四中学首先对德育教育资源进行整合,主要通过德育课程的设置来落实德育教育的基本内容与要求,把原有的德育活动方式、德育教育方式纳入广义的德育课程中来,形成
课程体系
,确**育工作在时间与空间上予以更大保证,能持久...
什么
是
课程
性质?
答:
不同类型的
课程
性质都有各自不同的教学目标、教材教法、课程组织方式和评价方式等,因此在进行课程设计、教学实施和教学评价时需要进行针对性的考虑。此外,应该根据学生的学习能力和兴趣爱好设置不同类型的课程,以培养学生全面发展的能力。在目前国内的教育
体系
中,课程性质的多样化发展得越来越多。应该充分...
三级
课程
建设是
什么意思
答:
国家、地方、学校三级
课程
国家制定中小学课程发展总体规划,确定国家课程门类和课时,制定国家课程标准,宏观指导课程实施。在保证实施国家课程的基础上,鼓励地方开发适应本地区的地方课程,学校可开发或选用适合本校特点的课程。(一)国家课程 小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学...
斯宾塞以科学知识为中心的
课程体系
是
什么
答:
斯宾塞根据人生五个准备的知识,提出以科学为中心的门类众多的
课程体系
。以下五类课程以科学知识为中心,重视个人和社会生活,是教育思想个个变革,冲破古典教育传统的束缚。(1)根据“准备直接保全自己”,提出需要学习生理学、卫生学等,并认为这是对人最重要的学科,在课程中具首要位置。(2)根据“准备...
汉字文化教育
课程体系
开发的目标是
什么
?
答:
汉字文化教育
课程
开发目标主要是围绕两个方面,一是就教育与社会发展而言,一是就教育与个体发展而言。从教育与社会发展关系看,汉字文化教育课程的开发是为了中华优秀传统传承与弘扬,从教育与个体发展关系看,汉字文化教育课程开发是为了用优秀传统文化浸润情感、陶冶情操,丰富人文社会知识,开发智能,培养与塑造有东方文化气质...
体系
化办学是
什么意思
答:
体系
化是指文化各要素相互连接的整合系统。办学是指学校根据法律和社会需要,独立地举办学校、进行决策和开展各项工作,特别是独立决定办学目标、人员聘任、资金使用和
课程
设置的行为。体系化的办学理念是学校可持续发展的基础,也是打造百年老校的前提。
公司管理
体系
是
什么意思
答:
公司管理
体系
的含义:企业组织制度和企业管理制度的总称,主流商业管理
课程
均对如何建立企业管理体系有详细指导。体系的含义:指若干有关事物或某些意识相互联系而构成的一个整体:如工业体系、思想体系等。体系的分类:敞开体系:体系与环境之间既有能量转换,又有物质交换。封闭体系:体系与环境之间有能量转换...
ttt是
什么意思
答:
TTT就是专门为培训企业各部门主管、内部培训师开设的经典
课程
。建立培训
体系
首要工作就是建立培训制度,设计培训工作流程,制作相关的表单,制订培训计划。完成了制度建设,接下来的工作就是培训调研,即根据公司的发展规划及人力资源规划,针对培训体系建设提出问题,对公司情况进行全方位的了解,并作出调研报告...
新
课程
理念是
什么意思
?
答:
新课程的概念:一、“以人为本”、“以学生的发展为本”,是课程改革的出发点。二、开放型的新课程观是建构现代化
课程体系
的必然选择。三、民主化是建构新型师生关系和课程管理体制的牢固基石。四、强调“知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观”的整合。五、树立终身学习观,终身学习将成为未来...
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