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课程标准又叫教学大纲
教学大纲
与
课程标准
的区别是什么?
答:
1、教学评价不同
教学大纲
和
课程标准
也有不同,前者侧重终结性评价和评价的筛选功能,后者则侧重过程性评价和评价的教育发展功能。教学大纲在教学目标上要求知识与技能的掌握,而课程标准则强调三维目标,分别是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。2、教学方式不同 教学大纲注重教师的教和学生学习的...
课程标准
和
教学大纲
的区别
答:
从
课程标准
和
教学大纲
的框架结构看,两者的条目并不完全对应。课程标准有前言、课程目标、内容标准、实施建议和附录5个大条目组成;教学大纲有教学目的、教学内容及要求、教学建议、教学中应注意的问题、课时安排、考核与评价6个大条目组成。课程标准在“知识与技能”方面参考了教学大纲的要求,但是和“过程...
什么是《
课程标准
》?
视频时间 01:54
课程标准
与
教学大纲
有哪些主要区别?
答:
以往的
教学大纲
重点是对教学工作做出规定,主要表现的是对基本的教学目标,教学内容,教学要求及若干教学建议,使教师更加关注知识点,关注学习的效果,忽视学习过程与方法,忽视情感态度与价值观的培养.与教学大纲相比,
课程标准
最显著的变化是课程目标发生了根本改变.3.课程标准突出学科中心,为学生的终身发展夯实...
课程标准
与
教学大纲
有哪些主要区别?
答:
以往的
教学大纲
重点是对教学工作做出规定,主要表现的是对基本的教学目标,教学内容,教学要求及若干教学建议,使教师更加关注知识点,关注学习的效果,忽视学习过程与方法,忽视情感态度与价值观的培养.与教学大纲相比,
课程标准
最显著的变化是课程目标发生了根本改变.3.课程标准突出学科中心,为学生的终身发展夯实...
课程标准
与
教学大纲
有哪些主要区别?
答:
从
课程标准
和
教学大纲
的框架结构看,两者的条目并不完全对应。课程标准有前言、课程目标、内容标准、实施建议和附录5个大条目组成;教学大纲有教学目的、教学内容及要求、教学建议、教学中应注意的问题、课时安排、考核与评价6个大条目组成。课程标准在“知识与技能”方面参考了教学大纲的要求,但是和“过程...
课程标准
与
教学大纲
有哪些主要区别?
答:
从
课程标准
和
教学大纲
的框架结构看,两者的条目并不完全对应。课程标准有前言、课程目标、内容标准、实施建议和附录5个大条目组成;教学大纲有教学目的、教学内容及要求、教学建议、教学中应注意的问题、课时安排、考核与评价6个大条目组成。课程标准在“知识与技能”方面参考了教学大纲的要求,但是和“过程...
课程标准
与
教学大纲
有何区别?
答:
打破单纯地强调学科自身的系统性、逻辑性的局限,尽可能地体现义务教育阶段各学科课程应首先服务于学生发展的功能。5.在对教学方式的要求方面:
课程标准
强调转变教学方式和学习方式,注重学习的过程与方法;而
教学大纲
关注的是教师的教和学生学习的结果6.在对教学的评价方面:课程标准提倡评价主体的多元化、...
课程标准
与
教学大纲
有哪些主要区别?
答:
以往的
教学大纲
重点是对教学工作做出规定,主要表现的是对基本的教学目标,教学内容,教学要求及若干教学建议,使教师更加关注知识点,关注学习的效果,忽视学习过程与方法,忽视情感态度与价值观的培养.与教学大纲相比,
课程标准
最显著的变化是课程目标发生了根本改变.3.课程标准突出学科中心,为学生的终身发展夯实...
课程计划,
课程标准
,
教学大纲
有何区别?
答:
课程计划和
课程标准
的区别:1、含义不同:课程计划和课程标准都是国家层面制定的基本准则,都是影响力较大的指导性文件。其中,课程计划是有关
教学
、教育工作的指导性文件;课程标准则是有关某一学科内容的指导性文件。2、作用不同:由于课程计划和课程标准的含义不同,也就意味着二者的作用大小也是不同...
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