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课程标准的依据是什么
幼儿园
课程
目标制定的主要
依据
答:
幼儿园课程目标制定的主要
依据是
学习者。1.新
课程标准
,教材内容,学生的具体情况,当代社会的需求。幼儿园教育要依据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则,与家庭和社区密切配合,培养幼儿良好的行为习惯,保护和启发幼儿的好奇心和求知欲,促进幼儿身心全面和谐发展。2.对...
课程计划,
课程标准
,教科书三者的关系
是什么
?
答:
课程计划是制定课程标准的主要依据,课程标准是编写教材的主要依据。课程计划、课程标准和教材三者相互独立,相互联系、相互影响。课程计划的具体化是课程标准,课程标准的具体化是教材;反之,制定教材的依据是课程标准,制定
课程标准的依据是
课程计划。三者的关系切不可混淆。课程计划的内容:教学计划(课程...
依据中华人民共和国义务教育法教科书编写
的依据是什么
答:
中华人民共和国义务教育法规定,教科书
依据
(国家
课程标准
和学生身心特点)编写,内容力求精简,精选必备的基础知识、基本技能,经济实用,保证质量。课程标准 课程标准,美国通常用academic benchmark表示,还有用国内学者如崔允漷先生用standards。所谓课程标准,就是对学生在经过一段时间的学习后应该知道
什么
和...
课程标准是什么
答:
(三)教材 又称教科书,是
依据
课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书,是
课程标准的
具体化。教材的编排一般采用螺旋式上升和直线式编写两种基本形式。教材包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中,教科书和讲义是教材的主体部分,故人们常把教科书与讲义简称为教材。教材...
编写教科书和教师进行教学的直接
依据是什么
答:
编写教科书和教师进行教学的直接
依据是课程标准
。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课程标准与教学大纲相比,在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确,特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。课程标准,美国通常用academic bench...
求问
课程
设计
的依据是什么
?课程开发的理念又是什么?
答:
一、课程设置依据1.国培计划
课程标准依据
国培计划课程标准,语文教学设计侧重关注:(1)确定教学目标,选择教学环节。(2)把握文本的教学解读及其要领。(3)
根据
学生学情,依据文本体式选择、确定教学内容。(4)把握教学的基本路径和逻辑流程。2.农村中小学教师教学能力要点标准语文教学设计能力的提升,...
化学
课程
目标确立
的依据是什么
?
答:
依据
之二:学生的已有经验和认知特点 依据之三:化学学科的特征 《普通高中化学
课程标准
(实验)》课程目标:高中化学课程在义务教育的基础上,以进一步提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法,提高学生的科学探究能力;...
人教版义务教育
课程标准
小学数学教科书修订的主要
依据是什么
答:
二是在内容的选择上,
根据
10年实验和广泛征求意见与建议的结果,在具体内容的安排做了适当调整,三个学段的内容都有所增删。例如,在第一、二学段中的统计与概率内容有所减少,有些内容移到第三学段。本套实验教材的编写以《全日制义务教育数学
课程标准
(实验稿)》的基本理念和内容目标为具体
依据
,本次...
...逐渐形成和发展的。
什么
是制定
课程
目标的基本
依据
答:
关于“核心素养是在数学学习过程中逐渐形成和发展的。
什么
是制定
课程
目标的基本
依据
”如下:核心素养是指在数学学习过程中,学生逐渐形成和发展的数学能力和数学素养。它包括学生对数学知识的掌握、数学方法的应用、数学思维的发展、数学文化的理解等方面。制定课程目标的基本依据主要包括以下几个方面:数学学科...
课时目标制定
的依据是什么
答:
一是要掌握基本的学习工具,即阅读、书写、口头表达、计算和问题解决;二是要具备基本的知识、技能,以及正确的价值观和态度。3、教材内容:教材又称课本,它是
依据
课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书,教材是
课程标准的
具体化,它不同于一般的书籍,通常按学年或学期分册,划分单元或章节。
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