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邓稼先的生平和贡献
...而文中作者并没有对
邓稼先的生平
事迹和巨大
贡献
作详细介绍,这是为什 ...
答:
按理说,邓稼先是“两弹”元勋,文章应把重点放在叙述邓稼先对研制“两弹”的巨大
贡献
上。现在这样写,原因在于:第一,作者是大科学家,写的也是大科学家,科学家写科学家,着眼于科学精神、科学态度以及气质、品格、价值观、人生道路等方面,而不是把注意力放在事件具体细节的描写上。第二,作者
与邓稼
...
关于
邓稼先生平
简介英语版200字
答:
邓稼先
资料200字邓稼先,杰出科学家、中国“两弹”元勋,参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作,是我国核武器理论研究工作的奠基者之一,从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化,到新的核武器的重大原理突破和研制试验,均做出了重大
贡献
,作为主要参加者,其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖;...
为什么《邓稼先》中作者没对
邓稼先的生平
事迹和巨大
贡献
没有作详细介绍...
答:
课文没有详细介绍
邓稼先的生平
事迹和巨大
贡献
。按照常理,邓稼先是“‘两弹’元勋”“两弹一星”功勋奖章获得者,文章应把重点放在叙述邓稼先对研制“两弹”的巨大贡献上,可作者却出乎意料,没有介绍事情的具体细节,而是着重叙写邓稼先的精神与气质以及自己与邓稼先的交往。之所以这样写,恐怕有以下原因:...
邓稼先
手抄报怎么画
答:
3、主图:在版面的中心位置画一幅邓稼先的肖像画或照片,周围可以加上一些与他工作相关的元素,如实验器材、导弹等,以突出他的职业和成就。4、生平简介:在主图的下方或旁边,用简洁的语言介绍
邓稼先的生平
事迹,包括他的出生、求学、科研经历等。5、主要成就:在版面的底部或另一侧,详细介绍邓稼先的...
除了詹天佑年还知道哪些为祖国建设做出无私
贡献
的有志学者?试着写一...
答:
1986年,国内公开报道了“两弹元勋”
邓稼先的
名字,当年大漠上腾起蘑菇云的谜底终于揭开。当人们以感激的心情来颂扬这位功臣时,他却平静地辞世而去。而党和国家授予他的“五一”劳动奖章和“两弹一星功勋奖章”却永远闪耀着光芒。
生平
■21岁便在学生运动中担任了北大教职工联合会主席;26岁在美国成为“...
邓稼先的
形象特点
答:
作品简介:《邓稼先》一文介绍了邓稼先光辉
的一生
,高度评价并赞扬了
邓稼先的
突出成就、人格精神和爱国品质。人物简介:邓稼先(1924—1986),中国科学院院士,著名核物理学家,中国核武器研制工作的开拓者和奠基者,为中国核武器、原子武器的研发做出了重要
贡献
。邓稼先是中国知识分子的优秀代表,为了他的祖国...
邓稼先
课文第一段和第六段在全文有何作用
答:
第一部分是引子,引出全文.第二部分是讲
邓稼先的生平贡献
.第三部分是第二部分的补充、扩展和延伸.第四部分是从另一个角度谢了邓稼先的气质品格和奉献精神.第五部分是第二部分的具体化.第六部分是全文的总结.
七年级下册
邓稼先
怎么标自然段
答:
可以这样分:本文介绍了邓稼先光辉的一生。高度评价并赞扬了邓稼先的突出成就、人格精神和爱国品质。全文共六个部分。第一部分(1——9自然段):先叙述一百多年前中国的屈辱历史,然后对中国所发生的巨大变化进行描述,从而引出本文主人公——邓稼先。第二部分(10——18自然段):介绍
邓稼先的生平和贡献
,...
邓稼先
这篇文章的6个部分有什么联系?
答:
第一部分是全文的“小引”。第二部分简单介绍了
邓稼先的生平
经历
和贡献
。第三部分可以说是第二部分的补充、延伸和扩展。是以与奥本海默对比的方式突出邓稼先的气质、品格和奉献精神。第四部分从另一角度,写出
邓稼先贡献
之大。这一部分也可以说是第二部分的扩展。第五部分则是重点写出了邓稼先的深厚博大的...
跪求初一下册11课,
邓稼先的
主要内容
答:
本文是一篇回忆性散文也是一片人物传记。主要内容:介绍了
邓稼先的生平
,与他高尚的品质、无私的奉献和做出的 巨大贡献。段意:一:从任人宰割站起来了:国近代悲惨历史背景下引出邓稼先 二:两弹元勋:介绍
邓稼先生平
经历
和贡献
三:邓稼先和奥本海默:通过对比突出邓稼先品格和奉献精神 四:民族感情友情:...
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