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阿西莫夫短文两篇
阿西莫夫短文两篇
写作背景是什么?
答:
阿西莫夫短文两篇
写作背景是在阿西莫夫的晚年时期,他在对科学近期进展的回顾的时候产生了新的概念,所以就创作了阿西莫夫短文两篇。阿西莫夫短文两篇分为两个小篇,分别是《恐龙无处不在》、《被压扁的沙子》。课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个...
阿西莫夫短文两篇
写作背景是什么呢?
答:
阿西莫夫短文两篇
写作背景是在阿西莫夫的晚年时期,他在对科学近期进展的回顾的时候产生了新的概念,所以就创作了阿西莫夫短文两篇。阿西莫夫短文两篇分为两个小篇,分别是《恐龙无处不在》、《被压扁的沙子》。课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个...
阿西莫夫短文两篇
主要内容是什么?
答:
阿西莫夫短文两篇
主要内容概括:《恐龙无处不有》:这篇短文从恐龙的化石无处不有证明了“板块构造”理论的正确。《被压扁的沙子》:这篇短文以“被压扁的沙子”作论据,证明了恐龙的灭绝是某个星体撞击地球造成的。两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个有...
阿西莫夫短文两篇
各自要说明的内容是什么阿西莫夫短文两篇各自要说明...
答:
1、
短文
一说明的内容:不同科学领域之间是紧密相连的。2、短文二说明的内容:6500万年前的一场大灾难。3、课文所选
两篇
就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个有益的启示:不同领域的科学发现可以互相启发,从而有新的发现;要学会从不同角度思考问题的方法。
阿西莫夫短文两篇
各自要说明的内容是什么
答:
1、
短文
一说明的内容:不同科学领域之间是紧密相连的。2、短文二说明的内容:6500万年前的一场大灾难。3、课文所选
两篇
就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个有益的启示:不同领域的科学发现可以互相启发,从而有新的发现;要学会从不同角度思考问题的方法。
阿西莫夫短文两篇
写作背景是什么?
答:
阿西莫夫短文两篇
写作背景是在阿西莫夫的晚年时期,他在对科学近期进展的回顾的时候产生了新的概念,所以就创作了阿西莫夫短文两篇。阿西莫夫短文两篇分为两个小篇,分别是《恐龙无处不在》、《被压扁的沙子》。课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个...
阿西莫夫短文两篇
的主体思想是什么?
答:
阿西莫夫短文两篇
写作背景是在阿西莫夫的晚年时期,他在对科学近期进展的回顾的时候产生了新的概念,所以就创作了阿西莫夫短文两篇。阿西莫夫短文两篇分为两个小篇,分别是《恐龙无处不在》、《被压扁的沙子》。课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个...
阿西莫夫短文两篇
选自哪里
答:
《
阿西莫夫短文两篇
》选自阿西莫夫晚年的著作《新疆域》,文章共分为两个小篇《恐龙无处不在》、《被压扁的沙子》。课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个有益的启示:不同领域的科学发现可以互相启发,从而有新的发现;要学会从不同角度思考问题的...
阿西莫夫短文两篇
说明方法有哪些地方
答:
6500万年前,在地球上生活了1.6亿年的恐龙灭绝了,成为生物史上最大的谜案。这
两篇短文
,一篇依据在南极发现恐龙化石的事实,佐证了大陆漂移假说;一篇通过对“被压扁的沙子”的反思,证明外星撞击导致恐龙灭绝。课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了人们一...
阿西莫夫短文两篇
中用了哪些说明方法
答:
2、作比较:《被压扁的沙子》中,谈到斯石英和普通沙子的区别时,为了让读者更清楚地了解,运用了“一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多”的比较方法。3、打比方:
短文
还运用了打比方的方法,使得语言既生动又明白如话,如《恐龙无处不有》中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大...
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