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首次提出普及教育的教育家是
首先提出普及教育的
思想,并详细论证了班级上课制的是谁?
答:
夸美纽斯
首先提出普及教育的
思想,并详细论证了班级上课制。所谓班级授课制,这是一种集体教学形式。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。古罗马
教育家
昆体良是班级授课方式的拥护者和提倡者。他对班级授课的一些阐述,是班级...
“教师是太阳底下最光辉的职业”是谁说的?
答:
是夸美纽斯说的。夸美纽斯,捷克伟大的民主主义
教育家
,西方近代教育理论的奠基者,出身于一磨坊主家庭。夸美纽斯是公共
教育最早
的拥护者,其理念在他所著作的《大教学论》中
提出
。《大教学论》全面地论述了改革中世纪的旧教育、建立资本主义新
教育的
主张,提出了一套完整
的教育
理论体系,
第一次
把教育学...
为什么说夸美纽斯在世界
教育
史上居于首屈一指的地位?
答:
夸美纽斯是17世纪捷克著名
的教育家
,代表著作有《大教学论》等。在《大教育学》这本书中他阐述了自己许多的教育思想。首先他主张“泛智教育”,并系统地阐述了班级授课制来进行
普及教育
;除此之外,他提出了百科全书式的教学内容。在教学过程中,他
首次提出
并论证了五种教学方法,分别是直观性、系统性、...
有什么数学趣事、数学史?
答:
柏拉图,古希腊著名哲学家,其哲学思想影响了欧洲的哲学乃至整个文化的发展,特别是他的认识论、数学哲学、数学教育思想对科学的形成和数学的发展所起的作用更不可磨灭。以他的学园为教学活动的核心的柏拉图学派,主张严密的定义与逻辑证明,促成了数学的科学化。柏拉图还
首次提出
了
普及教育的
主张。柏拉图在...
历史上国外著名
教育家
有哪些?
答:
5、维夫斯(1492—1540)是欧洲文艺复兴时期西班牙人文主义者、
教育家
。他出生在瓦伦西亚的一个贵族家庭,幼年受家庭教育,1508年入瓦伦西亚大学学习。1509年入巴黎大学,1512年因不满当时经院主义
的教育
,离开巴黎去佛兰德,在卢万大学学习和讲学,并与伊拉斯谟建立了亲密的友谊。1523年应邀到英国,任玛丽...
提出
了“百科全书式”的教学内容观,并
首次
将学前
教育
纳入学制的西方著名...
答:
【答案】:C 夸美纽斯被称为“教育学之父”。他强调普及
义务教育
,创立并提倡“班级授课制”,
提出
了“百科全书式”的教学内容观,并
首次
将学前教育纳入学制。
可
教育
性这一概念是由谁
提出的
答:
夸美纽斯的观点。扬·阿姆斯·夸美纽斯的观点:“把一切知识教给一切人”。
提出
统一学校制度,主张
普及
初等教育,采用班级授课制度,扩大学科的门类和内容,强调从事物本身获得知识。夸美纽斯捷克伟大民主主义
教育家
,近代教育学之父,代表作《大教学论》。生于1592年,死于1670年,是一位以捷克语为母语...
世界著名
教育家
有哪些?其主要思想是什么?
答:
凯洛夫基本上是在苏维埃社会成长起来
的教育家
,对待教育方面的许多问题,力图运用马克思主义的立场、观点和方法分析、论证、并大量吸收了人类教育史上的丰富遗产,实事求是地总结了二、三十年代原苏联教育正、反两方面的经验教训,在此基础上出版的《教育学》,是人类教育史上
第一次
试图用马列主义观点,阐述社会主义教育学理论...
陶行知的介绍
视频时间 00:45
谁是第一个明确
提出
要使儿童的各种能力得到和谐发展
教育家
答:
他是公共
教育最早
的拥护者,其理念在他所著作的《大教学论》中
提出
。年轻时被选为捷克兄弟会的牧师,并主持兄弟会学校。三十年战争(1618~1648)爆发后数十年被迫流亡国外,继续从事教育活动和社会活动。他尖锐地抨击中世纪的学校教育并号召“把一切知识教给一切人”。提出统一学校制度,主张
普及
初等教育...
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