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高中化学关于物质的量的公式
高中化学
3中氢氧化铝的
物质的量的公式
是如何得出的?
答:
答案如上
高中化学
必修一的一道
关于物质的量的
计算题
答:
2mol 解题思路SiO2 +CaCO3 =CaSiO3 +CO2↑ CaCO3 =CaO +CO2↑【反应条件均为加热答案 V(CO2)=4.48L n(固 )=0、、我打不出加热符号.36L 5g 0.05mol 1.12L .余5g V(CO2)=4。望见谅】60g 100g 1mol 22.4L 100g 1mol 22.4L 9g 20g(过量)0.15mol 3 ...
高中化学
问题
答:
这个应该是阿伏伽德罗推论。这个
公式
仅限于,物质是气体的时候。P(密度)=m/V m=nM n=V/Vm 联立上式,得P(密度)=M/Vm (Vm为常量22.4,气体摩尔体积)所以密度比等于式量比 (M为式量)式量是一种
物质的
实验式分子中各原子的相对原子
量的
总和。即我们所说的相对分子质量。
高中关于物质的量的化学
题
答:
(1)钠原子最外层有1个电子 ---反应中1个钠原子失去1个电子.---反应中1mol钠原子失去1mol电子,即NA个电子.(2)铝原子最外层有3个电子 ---反应中1个铝原子失去3个电子.---反应中1mol铝原子失去3mol电子,即3NA个电子.---2.7克的铝的
物质的量
:2.7g/(27g/mol)=0.1mol ---0.1mol...
高中化学
中“
物质的量
”是什么意思
答:
物质的量
是国际单位制中7个基本物理量之一(7个基本的物理量分别为:长度、质量、时间、电流强度、发光强度、温度、物质的量),它和“长度”,“质量”,“时间”等概念一样,是一个物理
量的
整体名词。其符号为n,单位为摩尔(mol),简称摩。物质的量是表示物质所含微粒数(N)(如:分子,原子等)...
物质的量
解题方法
答:
其实从广义而言,很多的化学计算都需要关系式的。只是对于多步反应的计算其“关系式”更是重要与实用。“关系式”有多种,常见的有:质量或质量分数关系,
物质的量
或粒子数关系式,气体体积的关系式等。物质的量浓度是
高中化学
溶液
有关
计算的重要内容,是
关于
溶液组成的一个重要物理量。物质的量浓度概念及表达式虽然比较...
高中化学
中“
物质的量
”是什么意思?
答:
物质的量
是国际单位制中7个基本物理量之一(7个基本的物理量分别为:长度、质量、时间、电流强度、发光强度、温度、物质的量),它和“长度”,“质量”,“时间”等概念一样,是一个物理
量的
整体名词。其符号为n,单位为摩尔(mol),简称摩。物质的量是表示物质所含微粒数(N)(如:分子,原子等)...
高中化学物质的量的
计算,求解析
答:
先由Cu39.50% N8.64 得n(Cu):n(N)=(N总*39.50%/64):(N总*8.64%/14)=1 即Cu:N=1:1 排除BD 接着利用Cu或N的一个分子量比例即可 A为64+14+4+32+16*3=N总=162 64/162=39.5 而B为64*2+14*2+4*2+32*3+16*12=N总=452 128/452=28.32%不正确 故选A ...
高中化学
告诉你两种
物质的
相对平均分子量,求他们的体积比
答:
比如:CO2、CO的平均分子量是34.4。求体积比 解法1:设CO2有x mol,CO有y mol (44x + 28y ) ÷ (x+y) = 34.4(质量÷
物质的量
= 摩尔质量 = 相对分子质量)解得x:y = 2:3 体积比 = 物质的量之比 = 2:3 解法2:用十字交叉法 44 34.4-28 = 6.4 · 34.4 28 ...
高中化学
中
物质的量
是什么意思?
答:
物质的量
是国际单位制中7个基本物理量之一(7个基本的物理量分别为:长度(单位:米)、质量(单位:千克)、时间(单位:秒)、电流强度(单位:安培)、发光强度(单位:坎德拉)、温度(单位:开尔文)、物质的量(单位:摩尔),它和“长度”,“质量”,“时间”等概念一样,是一个物理
量的
整体...
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