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高中数学极限定义的讲解视频
想学好高等数学首先要复习初中及
高中数学
课本的哪些相关内容
答:
从头好好看看,深刻理解一下
极限的定义
,物理意义,
数学
意义。极限学好了,微分和积分就很好理解了,做一做教材后面的习题也会很有帮助,不难,还能巩固知识。初中没有必要看,
高中
虽然涉及到微积分,但是没有从根本上定义上
讲解
,就是单纯的套公式,没有特别大的意义,直接看大学的高等数学就行。
高中数学
求大神详细
讲解
滑线部分
答:
首先按照我的理解解题,主要提供解题思路和方法。未完待续 因为是做选择题,在已经排除两个选项的前提下,再排除一个选项即可。这样的做法,地气不足。将您的问题具体化,详情如图所示:供参考,请笑纳。
请问
极限
是
高中数学
第几册的内容?
答:
各个不同版本的教材会有所不同,不同地区也会有些微的差异,不过现在的
高中
教材中应该是没有
极限的
内容的。在我印象中,2003年以前的高中教学是有学习极限的,2004年在这个基础上加入了求导的内容,目的是为了给大学进一步学习高等
数学
做铺垫。理解极限是理解微分的一个基础,在以前的教学理念来说,只有...
关于导数的小题,求详解(
高中数学
)
答:
f'(x)=-3,则f(x)=-3x+c(c 是常数)f(x+h)=-3x-3h+c f(x-3h)=-3x+9h+c [f(x+h)-f(x-3h)]/h=-12h/h=-12 则h趋近于0时[f(x+h)-f(x-3h)]/h的
极限
=-12
高中数学
导数的
概念
问题
答:
3.b 这个就是导数的
定义
啊,这个
极限的
值就是f'(x0)啊当然跟 x0有关了, 但是与h毫无关系 楼下的d不对,在这个点处的导数值 当然跟x0有关了
关于学习
数学的
一些问题,急切希望能够解惑的人帮助我一下。感激万分...
答:
要有兴趣、良好的态度,还要坚持自己的计划,但是有一点,
数学
真的要靠做题才能够进步的,因为做题时我们才能够真正的了解到自己的错误到底在哪里,光看那些
概念
是无法知道的。最后,希望你能够制定好计划,并按计划去坚持完成,那么学习好数学绝对不是一件困难的事!要相信自己做得到的。
数列与
极限
是
高中数学
必修几学的?
答:
我正上高三,先学必修一二,再学四,再学三,五。接下来文科学,选修1-1/1-2/。理科学选修2-1/2-2/2-3
数学
上什么是求导?为什么要求导?哪些地方可以求导?怎么求导?
答:
1. 求导是数学中的一种运算,它针对的是函数。进行求导之后,得到的结果称为导函数。2. 在数学的严格定义中,求导涉及到高等数学中的
极限概念
。简单来说,求导可以帮助我们更精确地理解函数在某一点的局部性质。3. 在
高中数学的
背景下,求导的主要用途包括判断函数的单调性、寻找极值点,以及确定函数在...
高等数学微积分要把初中
高中的数学
都复习吗
答:
从头好好看看,深刻理解一下
极限的定义
,物理意义,
数学
意义。极限学好了,微分和积分就很好理解了,做一做教材后面的习题也会很有帮助,不难,还能巩固知识。初中没有必要看,
高中
虽然涉及到微积分,但是没有从根本上定义上
讲解
,就是单纯的套公式,没有特别大的意义,直接看大学的高等数学就行。
关于
数学的
学习
答:
任何一个
定义的
产生都有 它的实际过程,学习定义时要想象前人发现定义过程,从定义形成的过程中, 认识其定义的必要性和合理性,这样可以达到理解定义训练思维的目的。 一个定义的形成,一般地说有四个阶段:(1)提出问题。 提出数学定义的常见方法有以下几种: ①从实例提出。理论的基础是实践,
高中数学
中大量的定义,如...
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