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高中数学立体几何题
高中数学 立体几何
第二问不建系
答:
同学这
题
太简单了,第一题求证,直接建立空间直角坐标系,用空间向量解答最保准,因为这是通用的方法。第二题利用上面建立的空间坐标系做就能得出答案。实在不明白我就给你做。
高中数学立体几何
关于如何画截面的问题,如图第八题,这种求截面和直线的...
答:
这种问题没有一定之规,但最好能通过对图形性质的分析,将线面的交点归结为两条线的交点.就本题而言,显然直线AC'与直线A'C共面,并且它们的交点即为所求,于是就很容易地画出来了.
急求
数学
高手
高中立体几何
证明题,第二题
答:
∵PD⊥平面ABCD AD属于平面ABCD ∴PD⊥AD ∵平行四边形ABCD ∠BCD=60° AB=2AD ∴RtΔABD ∴AD⊥BD ∵PD∩BD=D PD属于平面BDP BD属于平面BDP ∴AD⊥平面BDP ∵PB属于平面BDP ∴AD⊥PB
高中数学
证明垂直的方法
答:
高中数学
证明垂直的方法如下:证明线线垂直、线线平行、线面垂直、线面平行、面面垂直、面面平行是高中
立体几何
经常遇到的问题,它们之间相互联系,相互转化,同时还需要我们进行适当的运算,才能达到目的。我们通过融合前后所学知识点,通过各种方法来完成证明任务,以此达到触类旁通,内化为自己所能.下面介绍...
高中数学立体几何
:请问第一问证明题可以这么写吗?
答:
证明:取AD中点G,连接AG,FG 因为EF属于(没找到符号……)面AEFG 又因为面AEFG∩面PAD=AG 且EF//面PAD 所以EF//AG 又因为AD//BC,AG=1/2AD 即EF//BC 所以PE/PB=PF/PC 又因为E为PB中点 所以F为PC中点 (其实有些可以省,但有些关于定理成立的条件不能省)(比如这题其实用了直线...
高中数学
的
立体几何
证明,学霸们是怎样分析、推理、如何写,怎样熟记那 ...
答:
我是理解记忆,觉得蛮好记的,我也很喜欢这种
几何
证明题。一般在证明某个结论时,我会在旁边写下所有需要的条件,然后再去证明这些条件的存在。举个简单的例子,证明l垂直面ABCD,就在草稿纸上考虑它的条件:既然l垂直面ABCD,那肯定l也垂直其中的直线(假定a)就算垂直其中的一条直线,也不能完全满足...
高中数学立体几何
求二面角问题,用法向量求出cos[n1,n2]后,转化为二面 ...
答:
法向量n1,n2若一进一出不加负号;同进同出加负号。
高中数学立体几何
如何提分?
答:
4.分类讨论:
立体几何题目
往往有多种解法,因此在解题过程中要学会分类讨论。对于复杂的题目,可以先将其分解为几个简单的子问题,然后分别求解。5.注意审题:审题是解决任何
数学题目
的关键。在解答立体几何题目时,要认真阅读题目,仔细分析题意,确保没有遗漏任何重要信息。6.总结经验:在平时的学习中,...
求大神做四道
高中数学
填空题(
立体几何
+不等式)
答:
棱锥有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形的
几何
体,故②不正确,棱台是由棱锥截来的,故要求等腰梯形的腰延长后要交与一点,故③不正确,圆台是由圆锥截来的,故要求以直角梯形的是直角边的腰所在直线为轴旋转所得的旋转体才是圆台,故⑤不正确 故答案为:④ 望采纳,谢谢 ...
一道
高中数学题
,涉及
立体几何
中的法向量用法
答:
你有个误区:(因为二面角为60度 ,两平面法向量为 180-60=120度)法向量所成的角可以和二面角相等,举个例子 如AB,MN是某个二面角的法向量,AB,MN成30度 但BA,MN也是二面角的法向量,BA,MN成150度 所以,法向量所成的角和二面角的关系是相等或互补 ...
棣栭〉
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