现在的孩子学习负担很重,家长和老师都对他们寄予厚望。那么为什么当今的社会不提倡快乐的素质教育呢?我觉得主要是以下的这些原因。
一,素质教育需要经济基础。
素质教育说起来简单,实行起来可能比应试教育要难的多。素质教育就是激发出孩子音乐,美术,舞蹈等各方面的兴趣。这些方面听上去很高级,很有趣,实际上是需要父母有很强的经济基础的。现在的九年制教育是免费的,很多家长都觉得教育费用昂贵。如果把素质教育引进现在的教育系统,那么开支只会更大。像一些音乐艺术类的课程,教授成本是很高的。
二,中国的高考制度。
我们很多孩子的学习似乎都是为了高考,高考是目前比较公平的筛选孩子入大学的考试。如果孩子一味地快乐素质教育,他的学业就会被荒废。只要有高考在,我们就要努力地学习文化课的知识。虽然很多人觉得学习文化课枯燥乏味,实际上真正的学霸是乐在其中的。我们不要一说到学习就苦大仇深,学习是有乐趣的,我们要懂得去发觉。
三,社会需要。
如果我们给孩子实行素质教育,孩子在上学的时候会很快乐,但是一旦毕业了,痛苦就开始了。我们不能永远都待在校园里,竞争无处不在。一个人要有直面现实的勇气,也要有抵抗挫折和压力的力量。所以年轻的孩子应该多学习各种知识,历练自己,不要一味地玩乐。
总的来说,我们还不具备完全快乐素质的条件,特别是一些农村来的孩子。对于他们来说,知识改变命运。现在国家也提倡双减,在这个基础上,孩子们的负担比以前减轻了很多,但是作为一个有抱负对自己有要求的人,学习的这根弦不能松懈。