摘录：我是常不免于弄弄笔墨的，写了下来，印了出去，对于有些人似乎总是骚着痒处的时候少，碰着痛处的时候多。
批：突出
鲁迅的文章攻击意识很强，能够像匕首一样插入敌人心里。
摘录：放在地上，也时时跑到人面前来，而且缘腿而上，一直爬到膝髁。给放在饭桌上，便捡吃些菜渣，舐舐碗沿；放在我的书桌上，则从容地游行，看见砚台便舐吃了沿着的墨汁。
批：生动逼真地描绘了隐鼠的机灵可爱，表现出隐鼠在我的童年中带来了很大的乐趣，反向衬托出我的猫的憎恶。在此章中，猫代表军阀统治者的帮凶，鼠代表被压迫的人民群众，这段也体现出了作者对人民的同情，以及对军阀帮凶的憎恶。
摘录：他不但活泼而诙谐，但是那浑身雪白这一点，在红红绿绿中就有鹤立鸡群之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇子的影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来了。
批：生动地勾勒出活无常的形象特征，表明了大家对它既害怕又喜爱的矛盾心理。
摘录：身上穿的是斩衰凶服，腰间束的是草绳，脚穿草鞋，顶挂纸锭；手上持破芭蕉扇，铁索，
算盘；肩膀是耸起的，头发却披下来；眉眼的外梢都向下，像一个八字。头上一顶长方帽，下大顶小，按比例一算，该有二尺来高吧，在正面，就是遗老遗少们所带瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方，直写四个字道“一见有喜”。有一种本子上，却写的是“你也来了”。
批：外貌描写，将活无常的形象，生动具体的呈现在读者眼前，显得滑稽而可爱。
摘录：凡是有一处地方，如果出了文人学者或名流，他将笔头一扭，就很容易变成模范县。
批：讽刺陈西滢，他在《闲话》中称自己家乡无锡是 “中国的模范县”。
摘录：未曾“跳到半天空”么？没有“放冷箭”么？
批：“放冷箭”，“跳到半天空”，也是陈西滢在《致志摩》一文中攻击鲁迅的话，鲁迅借以反击他。
摘录：我还记得住在离我家不远的小屋子里的一个男人，便自称是走无常，门外常常燃着香烛，但我看他脸上的鬼气反而多。
批：讽刺世人装神弄鬼，虚伪做作，丧失人格。
摘录：昨天看这个，今天也看这个，然而他们的眼睛里还闪出
苏醒和欢喜的光辉来。
批：鲜明地表达了孩子们对精美而有趣的图书的渴求。
摘录：我最初实在替这孩子捏一把汗，待到掘出黄金一釜，这才觉得轻松。然而我已经不但自己不敢在想做孝子，并且怕我父亲去做孝子。
批：作者对自己的感受直言不讳，真切地揭露了封建思想的荒谬性，和对孩子造成的不良影响。
摘录：其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，带着眼镜，夹着一叠大大小小的书。
批：简单的外貌描写呈现出一个勤勤恳恳的学者形象。
摘录：这
藤野先生据说是穿衣服太模糊了，有时间会忘记带领结，冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。
批：以典型事例刻画人物，表现藤野先生简谱，不重外表的生活作风。
摘录：中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了；也无怪他们疑惑。
批：鲁迅在日本留学时，是中国在
甲午中日战争中战败之后，中国人便不可避免的受到种种歧视，日本学生对鲁迅的态度反衬出藤野先生正直无私，心胸宽广的人格魅力。
摘录：母亲，工人，长妈妈及阿长，都无法营救，只默默的静候着我读熟，而且背出来。
批：我渴望有人能将我从这背诵的牢笼里解救出来，但显然谁也不能违逆父亲的命令，反应了封建家长制的严酷。
摘录：一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个大字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经考得那么热。
批：运用比喻的修辞手法刻画长妈妈难看的睡相，展现了人物粗俗，不拘小节的一面。
摘录：我笑着跳着催他们要搬得快。
批：神态描写，真实的再现了出发前我欢呼雀跃的样子。
摘录：这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
批：看重于眼睛的外貌，描写极其传神，白眼是
范爱农对礼教，世俗的藐视。