解题如下:
4x +7x=66
11x=66
x=6
拓展信息:
一、养成课前预习的习惯
预习是拓展
思维能力,想象能力的重要一环,它可以孩子学生主动、积极学习,也能激发求知欲,产生学习兴趣。通过预习,对所要学的内容有了一定的认识,掌握了一些简单易懂、自己有兴趣的内容。那么该怎么预习呢?
笔记预习法
在书上做简单的笔记,在看完窗口内容后,把自己的理解、体会或独特见解写在书上的空白处;其次,可以做摘录笔记,就是预习后,在笔记本上摘抄并在课本上划出重点概念、公式等等,以加深对重要知识的记忆、理解,并简单地记下预习过程中的疑惑和不解之处,不明白的地方作为上课学习的重点,这样才能有目的,有针对性地听课,也可以记录自己在预习中的收获。
动手操作预习法
对于公式的推导等操作性较强的知识,要求同学在预习过程中亲自动手去实践,通过剪、拼、折、移、摆、画、量、观察、比较等活动,体验、感悟新知识。因为课堂中有动手操作的内容,自然少不了要通过熟悉教材,了解操作过程中所需要用到的工具、材料等,在课前准备好。同学只有亲历了数学知识形成的过程,才能知其所以然。
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