高三学生学好数学，基本的知识点要全面掌握，需要了解知识点的延伸变化，需要提升对知识的综合运用和理解能力。
一、提升数学思维能力
高三学生要想考好数学，就要努力提高学习的数学的思维能力。在解答数学题时，要着重研究解题的思维过程。只有弄清了基本的数学方法和基本的数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一个数学问题的多种途径，注重培养数学思维能力，才能最终把数学学好。
数学不是光靠记忆就可以的，更注重学习方法和解题思路，要学会举一反三，这样才能找到最适合的解题思路。做题时，高三学生要清楚自己先做哪一步，或是先去那一个知识点入手，明白了思路才更容易解题。
二、简单题不失误，解得出难题
高三学生对待简单题、中档题要注意，有些学生往往在简单题上会失误，落入出题人的陷阱，甚至丢分的比值比难题还高。
简单题怎么样才能不失误？关键的一点是：学会刻意练习。高三学生建立数学各部分内容的知识网络；全面、准确地把握概念，在理解的基础上加强记忆；加强对易错、易混知识的梳理；数学的学习要有一定题量的积累，达到举一反三、运用自如的水平。基础知识、基本技能和基本思想方法是高考的基调。复习时还要“狠抓三基”，系统复习，形成知识网络结构，以不变应万变。
解难题的需要掌握关键点：稳健快速的做出第一问，压轴题的第一问是基础题。掌握常见的数学解题“套路” ，对于难题才有下手点。注意课内知识的延伸。面对难题，先猜一猜答案猜出来，或者试一试答案，再琢磨出标准解法。解题，需要用最规范的形式作答，保证过程分不丢分。
三、做好选择题
高三学生做选择题需要注意审题。明白题目求什么，已知什么，求、知之间有什么关系，把题目要求彻底搞清楚了再动手答题。审题是整个解题过程的“基础工程”，题目本身是“怎样解题”的信息源，必须充分搞清题意，综合所有条件，提炼全部线索，形成整体认识，才能为形成解题思路提供全面可靠的依据。
高三学生做选择题需要从自己熟悉的题目答起，从有把握的题目入手，使自己尽快进入到解题状态，再解答陌生或不太熟悉的题目。最后，再去攻克那些把握不大或无从下手的题。
数学选择题要注意对符号、概念、公式、定理及性质等的理解和使用，需要挖掘隐含条件，注意易错易混点，把握应用性问题的限制条件。
高三学生处理解答题需要控制时间。不要超过40分钟，25分钟左右完成选择题是理想目标，争取又快又准，为后面的解答题留下充裕的时间，需要防止“超时失分”。
在高考时，有些同学往往因为时间不够导致数学试卷不能写完，掌握数学解题思想，掌握数学考试技巧，可以快速找到解题思路，节约思考时间，为取得数学高分打好基础。