寝室文化对大学生成长的影响

如题所述

一、大学生寝室文化的含义及特征

  大学生寝室文化,是指大学生在以寝室为主要空间的共同学习生活、相互作用的过程中形成的环境和氛围。它包括硬件和软件两方面,所谓硬件是指寝室的设施、环境卫生、室内陈设规章制度等,属于物质文化范畴,是大学生寝室文化的基础;软件是指寝室规章制度、成员的生活方式及其多种多样的闲暇活动,以及由此而表现出来的各种思想观念、理想情操、心理趋向、行为方式等,属于精神文化范畴,是大学生寝室文化的核心。从精神文化的角度看,大学生寝室文化具有以下明显特征。
  1.无意识的、不自主的趋同性和顺从性。由于人生活在体当中,必须而且能够接受体的影响,而寝室就是一个小体,因而有共同认可的某种心理状态。当大学生寝室特有的文化氛围在大家共同努力下形成后,就会产生一种感染力,无形的影响并引导着其成员的思想、观念和行为。这种影响主要不是通过硬性教育、纪律条例等外部强制力量来完成的,而是通过寝室文化所形成的精神氛围和相应的物质环境与潜移默化之中的影响。
  2.心理层面的感染性。大学生寝室文化就是寝室成员这一特殊体感情相互交流、相互感染而形成的心理上的认同,大学生寝室文化的感染性深深地影响着大学生的思想观念、言谈举止。
  3.思想和行为上的倾向性。倾向性是指寝室成员受他人的心理感染而形成自己的判断、遵从、模仿他人、再现他人的行为和意见,从而形成统一的看法和行为,也就是将体意识通过心理系统与自己固有的思维方式、价值观念和行为模式的交互作用,而表现出相对一致的外部特征和行为方式。如同寝室同学往往对事物抱有相同的看法,这都是寝室文化倾向性的表现。
  4.心理和情绪方面的易变性。大学生本身思维的敏锐性、独特性、批判性、创造性使大学生表现出思想活跃、反映敏捷、善于标新立异,容易受社会上各种文化与价值观念的影响,在心理、情绪、价值观念等方面具有动态性,使大学生寝室文化处于一种不稳定的易变状态。
  5.具有鲜明的个性化特征和自主性。现代大学生寝室文化具有个体意识强、集体意识淡漠的特点。这一特点表现在体生活中,每个成员的目标本位意识强,比较关注个人在体活动中的得失,有的甚至利用体活动达到自己的目的,体中团结友爱、互帮互助风气淡化。

  二、大学生寝室文化的功能

  寝室文化同其他校园文化一样,是一种育人的文化,但是它的育人作用和效果与有些校园文化有明显的不同。它对大学生形成正确思想、健康心理、良好习惯、行为方式、正常人际关系都起着重要作用,而且还将影响大学生进入社会以后的价值取向、生活道路、做人准则。
  1.导向功能。寝室是一个开放的小社会,是大学生与社会交互作用的中间环节。大学生对社会上的各种各样的思想、理论、观念、思潮的吸收以至内化都在这里,所以侵蚀文化有助于大学生开阔视野,提高鉴别力和形成正确的价值观。
  2.规范约束功能。寝室文化中的寝室制度文化是一种行为规则,而寝室成员通过投射效应,从人们对他们的褒贬、毁誉来反省自己、约束自己和控制自己,这是寝室文化规范约束作用的特殊之所在。
  3.情感平衡功能。大学时期,是一个内心充满着矛盾和冲突的时期,需要有知心的朋友作为倾诉对象,更要有适合的场合作为自己愿望、利益和要求外化的凭借。相对于课堂文化和其他校园文化载体,寝室具有较大的度和宽松地进行心理调节的特点,起到淡化内心矛盾和冲突,实现情感的平衡。
  4.品质塑造功能。大学时期,世界观、人生观、价值观都有待于确立。大学生在寝室里,有着明显的趋同心理和倾向性,因此常会确立和改变自己的观点、态度以及价值判断,而形成相对应的、共同的评价标准,从而完成世界观、人生观、价值观的确立。
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第1个回答  2020-10-21
学生通过高考,进入自己心仪的学校,伴随而来的是四年大学生活。在没有固定教室,自由选课的大学校园中,宿舍生活便成为校园生活中的重要部分,宿舍文化成为大学文化的重要组成部分。宿舍的风气更直接影响一个大学生的成长。据统计,大学生在校园里一半的时间都在宿舍度过,宿舍成为大学生娱乐,沟通交流,学习,休息的主要场所,满足大学生的食宿需求,是他们的第二个家。同时,宿舍也是图书馆和教室的外延,是大学生学习的第二场所。显而易见,宿舍生活在大学生的校园生活中的重要性,而宿舍文化对大学生在四年校园生活中的成长起至关重要的作用。宿舍文化是通过居住在宿舍中的学生反应和传播出的各种文化现象的总和,良好的宿舍文化能让大学生成长的更好,消极的宿舍文化可以使整个宿舍成员荒废美好的大学生活。所以,当今的高校宿舍文化建设相当的重要,但是现在的高校宿舍文化建设也存在诸多的问题,90后大学生与旧的宿舍文化的冲突,校园体制改革,管理的盲目性,部分宿舍因疏于管理而形成不良的风气等等。良好的宿舍文化,将会影响校园文化,影响大学生的人生观。