通过笔试并不意味着你就能顺利拿到教师资格证，想要顺利拿到教师资格证你还需要通过教资面试。接下来笔者就和大家分享一些有关教资面试的技巧，希望能对你有所帮助。
01、了解面试的流程
俗话说，“知己知彼百战百胜”，只有做到心中有数，我们才能更有信心地去做一件事情。面试的流程基本可以分为以下五步走：
一、考生持准考证以及身份证等有效证件在指定的地点进行候考。
二、考生进入抽题目的房间进行抽题，在抽题后进行确认并打印试题清单。
三、考生进入备课房间进行备课，准备的时间大约为20分钟左右。
四、考生回答规定的问题并且考官会要求考生按照之前备课准备的教案进行试讲。
五、考生根据考官提出的问题答辩，在答辩结束后将教案递交给考官，离开教室。
02、提升自我的外在形象
“人靠衣裳马靠鞍”，给考官留下一个最初的好印象是十分重要的。考官见到我们的第一眼并不能判断我们的学识怎么样，只能对我们的仪表有个整体感受。简约大方或者正式庄重的着装都能给考官留下好的印象。
03、注重细节，保持微笑
在面试的过程中，考察的不仅仅是我们的知识储备，同时也考察我们对于细节的处理。进门鞠躬问好，在交流的过程中保持适度微笑，这都是可以给我们的面试加分的。
04、注意语言的表达技巧和丰富性
在面试试讲的过程中要尽量营造活泼的氛围，不要过于拘谨，可以幽默风趣一点。语言表达也不要太枯燥，要尽可能丰富，适当地进行拓展。因为没有一个学生会喜欢枯燥无趣的课堂，同理面试官更是这样，因为他们面试的考生很可能在以后就会成为一名老师。
05、保持镇定，可以适当放缓语速
在面试的过程中，考生出现紧张是在所难免的。但是考生一定要尽可能保持镇静，不能说话吞吞吐吐，甚至声音都是发颤的。考生可以适当放缓语速，给自己足够的思考时间，以此来减缓自己的紧张感。
06、把握好时间
教资面试的时间是固定的，通常都是结构化面试5分钟，然后是试讲10分钟以及5分钟的答辩。因此考生要提前进行训练，保障在规定的时间完成面试作答。
以上就是笔者关于教资面试的一些技巧分享，希望可以对大家有所帮助。
一、教资面试流程
结构化：提问两个问题，一般不难，问题有相关的题库。
试讲：进行十分钟的小讲课，注意要跟老师进行互动，把老师当成学生，这是得分点！
提问：教官会问问题，一般提问是两个问题。
二、教资面试技巧
01.相信自己作为老师，信心和责任心是第一位的。记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。相信自己，别人才能相信你。
02.打动评委打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人，我来了我能教好学生。
03.有台风，不怯场讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。
04.穿着得体一定要着装合体，不要穿着太前卫。毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的，但是一定要整洁得体端庄大方，给人感觉气质非凡。
05.表现大方不拘谨在见到面试官时要表现的大方。不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好自己的肢体语言。
06.提前准备充足要在试讲前做好充足的准备。把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
07.合理安排时间不用花费时间讲得过于仔细。只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。
08.和评委有眼神互动要注意和评委的眼神配合。眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。要面带微笑，不要太严肃。
09.要有板书板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书，可以减少板书或者不板书)
10.要跟上时代的步伐最好能采用多媒体教学，这通常是可以加分的，也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现，可以通过自己的语言复述出来。
11.沉着应对提问试讲完成以后还会有提问，基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张，首先肯定教师提出的问题，并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定，与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲，分几点来说明你的观点，显得层次鲜明，逻辑性强。点到即可，除非特别自信，不要过于展开。
12.要做一下小结总结一下你所讲的内容，布置一下作业，做到有头有尾。
教资面试首先重在细节还有让考官感觉到位是非常重要的
一、保持外在形象
衣着合体、形象干净利索、举止动作规范、语言得体。声音洪亮、挥洒自如、手势到位、感情饱满、眼神关注所有人
二、保持礼貌
进去和老师问好，这是必要的礼貌，但是要注意，一定要等他们看到你的时候在鞠躬或者问好。答题阶段一般考官会先说话，就是诸如欢迎您来面试，宣读时间规则这些。这时候就要调整心态，告诉自己别紧张，从容淡定。
三、自信大方
保持好的心态，千万不要慌，要对自己有信心，语言要流畅自然，不宜太过生硬，咬字发音也要规范。试讲流程语言表达能力是教师面试答辩的重要测评要素，把普通话说标准，相信自己就是最棒的！
五.做好考前准备
1.提前设计好问题；假设考官可能询问的问题反复练习一下感觉，避免临时组织语言，由于紧张而导致词不达意。在试讲中，一定要表述清晰连贯，给考官一个良好的印象。
2.停顿和语速变化；提问的时候，要有语速语调的变化，语气应是疑问语调，升调或者降调。提出问题以后，要有所停顿，表示留时间给学生思考。试讲提问关键是让考官有真实感。注意语速和停顿，避免“读”和“背”的感觉。立马会让考官有在听真实课堂的感觉。
3.外在肢体形式；提问过程外在肢体表现包括眼神，手势、面部表情等也非常重要，肢体表现与提问相一致，会起到锦上添花的效果。首先是眼神，提问的过程中，眼神一定要简单环视整个教室。当确定提问对象后，眼神一定要观察提问的对象，尽管是虚拟的学生，但是眼神一定要随着提问的对象移动。其次是手势，提问时，当指向学生的时候，一定要注意不要以一根手指指向该学生，应伸直五指并并拢指向该学生。这样体现了对于学生的尊重。
如果你是应聘小学的教师，在提问的时候，可以配以举手的手势。这样是以实际行动告诉学生回答问题要举手。 还有面部表情，，一定要面带微笑。以显示教师对于学生尊重。
六.细节
注意要檫黑板，别走出去了被叫回来檫黑板，更不要让后来的人来擦黑板。离开时关门要注意，别反手就把门关上，声音特别大。应该走出去后面对着把门拉上。
本回答被网友采纳细节决定成败，get下面这些小技巧，可以帮你在教资面试中加分
在面试进行前，请提前做好准备
在正式进行教资面试前，请先了解教师资格证面试的完整流程，对其有一定的熟悉，避免因为不熟悉环节，导致面试过程中慌乱而影响发挥。
教师资格证的面试一般会经历这几个过程：①调整心态，进入候考室，请务必记得带好准考证、身份证按时抵达测试地点；②根据考点安排，登陆对应系统抽取考题；③实战“备课”环节，根据抽到的题目进去备课室撰写教案；④进入“问达环节”，对考官提出的问题，结合知识进行回答；⑤结束上一个环节后，会根据教案内容进行试讲；⑥最后进入答辩环节，根据考官提出的问题进行回答即可；
以上的环节虽然很简单，但是如果在面试前对流程一无所知，很有可能会手忙脚乱，从而影响面试的发挥。
2.在准备去面试的时候，需要关注自我形象
教师，为人师表，在穿着打扮上，不要求过分精致，但要求得体大方，因此，在面试的时候，请适当地打扮自己，因为一个良好的外在形象能在一定程度上帮你争取印象分。
3.在面试的过程中，需要注意下面几点
语速恰当，重点突出：试讲过程中，考生可能会因为紧张而不知觉地加快语速，从而导致重点表达不清晰，此时就需要考生提醒自己，要注意语速，不能过慢，但是也不要过快，试讲的时候要突出重点，切不可慌了神；
不慌不忙，“技巧”得分：试讲是为了展示自己成为一名职业教师的可能性，教师在授课的过程中，会运用到多媒体、板书等工具来展示课程内容，在试讲的过程中可以合理地运用工具，更清晰地展示课程内容；
学会舍取，点到即可：试讲的时候会受到时间限制，因此考生在展示知识点的时候，要学会取舍，突出重点，对于知识点要学会点到即可，切忌没一点都深入，否则会因为时间不足而被喊停，也会因为太过于追求知识点细节而忽略了重点；
4.在面试结束后，请做一下复盘
最后一点，千万不要以为面试结束就结束，尽可能的在面试结束后进行一次复盘，帮助自己了解不足。
以上是我个人的一些经验，希望可以帮助到你。
在日常备考时可以自己着手多写写教案，写完后可以适当的去本子或是其他可书写的道具上面板书展示。
二、模拟面试
可以在宿舍或是家里和亲戚朋友、室友模拟面试场合，让身边的朋友来帮你观察自己在模拟面试时哪些地方做的好记下后续发扬，哪些地方不好后续整改
三、录视频模拟面试
现在很多小伙伴都会有社恐情况，hhhhhh，其实我也是这样，那这种情况下自己可以用手机将自己模拟面试的样子录下来，后续通过视频来观察自己展现的情况。
做到孰能生巧，勤能补拙，日常生活中也可以学习几种调节情绪的方法，在自己感觉紧张的时候运用起来，要自信，相信自己一定是可以的！