我儿子上高一，学习不积极，说没目标，也没有学习动力，我该怎么和他说呢？

Question

如题所述

Answer 1

孩子上学不积极，没目标其实也是很普遍的事情，问题并不完全出在孩子身上。这是我们不好解决这类问题的关键。
我家孩子也在上高一，她表现出的状态让我感到她并不是不想努力学，而是在每次努力一段时间之后就会产生自卑感。认为自己的努力是没有用的，与好同学的差距简直就是不可逾越的鸿沟，永远横在自己的面前让人望而却步。
要知道，学习是具有连续性的，一旦出现断层就会产生极大的阻力。而现在又是快节奏的时代，当你努力弥补自己的缺失时，别人已经又向前前进了一大步了。
作为家长，我们能做的并不多，对于我个人来说，主要也只能是多陪陪她，听她唠叨一些心里的忧虑，让她能有可以倾诉的对象。如果可以，我也会把察觉到些些点点的个人体会分享给她，希望她能有所领悟，自己提升一点儿学习的效率。我觉得，当我们落后别人的时候，与其寄希望别人的懈怠，不如想办法提高自己的效率。这样尽管不能立竿见影的赶上他人，至少也能在不知不觉中缩小彼此的差距。
当孩子一旦觉察的这种实实在在的进步，无疑可以增加她的信心，激发她持之以恒奋发向上的激情和勇气。

Answer 2

内动力永远大于外动力。
1、树立正确的学习目的；学习动机是与学习目的相联系的。应当把个人的学习与祖国的四化建设、与共产主义理想的实现联系起来，树立正确的人生日标，以此为动力，激励自己努力学习；

2、明确学习内容的意义；在学习时，不仅要了解学习某一门学科的意义．还要了解学习每一部分内容的意义，了解这些学科、所学的内容的实际用途以及对陶冶情操、提高能力的意义。对这些意义的认识越深刻，学习的积极性就越高；

3、要有明确的学习目标；在明确德、智、体、美、劳全面发展的总体目标的基础上．要对总目标进行分解，明确每一方面的具体目标；建立起一个完整的目标网络，清楚个人在学习中应做出的各种努力，从而能更充分地激发学习动机；

Answer 3

带他去大学里面看看，让他感受一下大学生活，多和他交流，问问他以后到底想去做什么，我一个表弟喜欢打游戏他说他想去当职业选手，但是我告诉他现在大学里面真的有电竞专业，但是必须要考上大学。

Answer 4

这个时候可以给他看一下高考纪录片，看看别人高三三年是怎么样度过的，给他讲一讲自己的真实生活经历，看一下大学生活，都可以。
望采纳，谢谢。

Answer 5

找个时间让他体验一下自食其力的辛苦，比如捡废品，给人看个摊，或当个搬运工。