政协委员建议设数理化四六级考试,为何网上都说没必要?

如题所述

      我认为网友们觉得数理化四六级没有实际意义,所以觉得没必要。

1.中国应试教育现状

      中国教育现状目前以应试教育为主,人们把高考比作过独木桥,而我认为这种现状不利于中国教育未来发展,应试教育不应该成为横梁人才唯一标准,也不应该通过学习判断一个人是否优秀,举例说明,清华毕业生出现高分低能甚至犯罪的现象。现在学生们的压力普遍增加,一方面是学习内容多而不精,一方面是各类证书繁多,如果沿着这条道路一直走下去,中国学生将会面临各种繁杂的证书,从而埋没了真正兴趣所在,这样便浪费了许多人才。

2.数理化四六级考试可能不被企业认可


      现今中国更多企业欣赏员工是否能够运用所学解决实际问题,而不是能考多高分数,能做多少习题,举例说明,很多行业欣赏实际工作经验,设计行业并不是能考高分就能做出优秀产品,更多看平时积累、审美以及自主学习能力,有很多高分低能的学生进入企业并不能顺利完成工作。

3.数理化是基本科学素养

      进一步讲,计算机存在四级是因为它能够代表该学生使用计算机这样工具,至于如果要为企业所用势必需要更切合实际,而英语存在四六级能够代表该学生使用英语这样工具和外国友人沟通、以及查阅文献的能力。从这个角度上来看,企业更多把数理化当成一种必须具备的科学素养来看,而不是一种需要时可以使用的工具,而数理化四六级并不能代表解决问题的能力,也不能代表一种纯粹的工具使用。

      总而言之,我认为数理化四六级无实际用途,仅单科考试成绩足以代表基本科学素养水平。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2021-03-10
因为增加了数理化的考试,会加重学习的负担,所以网友觉得根本没有必要。
第2个回答  2021-03-10
主要是因为大学的录取分数线是以总分进行衡量,单独对数理化设置四六级考试没有意义。
第3个回答  2021-03-10
因为数理化在现实生活中基本上很少用得到,所以说设立这个四六级考试根本就是没有必要的。
第4个回答  2021-03-10
因为像这样的考试,确实没有什么实际的意义,除了增加学生的麻烦之外,没有任何的好处。
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