第1个回答 2023-03-23
第一,积累足够的词汇量,以及对这些词汇的正确理解和正确使用。 语文词汇散见于古今中外优秀的文学作品中。广泛的阅读和细心的积累可以提供帮助。
第二,提升精读文章的能力。 读一篇文章不仅仅要读懂内容,还要读懂文体、结构、技巧、主旨。不能总是让自己成为读者,而应该从创作者的角度去思考。作者说了什么,他怎么说的,他用了哪些技巧,他想表达他对于世界的什么认识和观点。
第三,对于古代语言和文化的基本了解。 掌握古代语言基本词汇和特点,读懂浅易的文言文,了解古代文化常识、古人的观念和追求。既是对中国传统文化传承,也是对传统文化的思考。追根溯源,才能传承发展。
第四,在理解的基础上,背诵足够多的古诗文,对古代知名作家有基本的了解。 小学凡是要求背诵的古诗文最好能熟读成诵,理解深刻,经久不忘。对于知名作家如李白、杜甫、白居易、苏轼、王安石等最好能读一下相关传记。一方面有利于理解其作品,另一方面有利于理解古代社会和文化。
第五,观察、体验、阅读、思考、表达是一体的。 没有对生活的观察和体验不可能有对世界的感性认知,没有广泛的阅读不可能加深对世界的理解。这里的广泛阅读不仅仅局限于文学作品,政治、经济、军事、社会、哲学、心理等方面的著作都可涉猎,他们不仅可以增广见识,还能提供认识世界的不同角度,提供解决问题的不同思路。 对自然、社会、人生的思考,是我们表达的基础。没有对这些问题的个性化思考就只会人云亦云。
阅读打卡考查的不仅仅是语言表达能力,而是对整个语文能力的综合考察。没有体验、阅读、思考,空洞的表达是打动不了人心的。阅读虽有技巧,但一切技巧的前提是实力的提升。
第2个回答 2023-03-15
一、上课认真听讲,做好笔记,课后及时预习和复习。
基础知识要想学好并不难,首先要上课认真听讲,做好笔记,其次是做好预习和复习,做好了预习,上课主要听自己不懂得方面了,这样的学习程度深,而且轻松,记忆深刻,那些不预习,不复习的孩子是稀里糊涂被老师带着走,课完了,还是啥都不知道。语文基础知识的复习,在小学阶段,必须做好老师布置的作业,因为每天学习的新知识的巩固和旧知识的复习都包括在老师布置的作业里了。
二、多背课文中的好词、好句、好文章。
因为每篇课文都是教育和语文资深专家编写的教材,每篇课文都有对学生不同方面的引导和教育,内容精选,语句优美,有些课文就是很好的写作范例,对于阅读理解和写作都有很大的帮助。所以要多读背课文中的好词、好句、好文章。本回答被网友采纳
第3个回答 2023-05-03
学语文首先还是要看兴趣,然后多看书,多积累文学常识。如果感觉语文很枯燥的话,可以从其他方面寻找兴趣比如可以看杂志报纸,然后如果有一颗想要学号语文的决心,比什么都管用。