西方教育心理学发展包括哪几类

Question

如题所述

Answer 1

西方教育心理学发展包括发展心理学、学习心理学、人格心理学、感觉与知觉心理学、比较心理学、生理心理学。
教育心理学化思潮形成于18世纪末，于19世纪前期达到高潮，从欧洲开始，影响整个世界。
教育心理学化的核心是使教育(主要是教学)过程建立在心理学其础上，使教育与人的心理发展结合起来，表现在教育目的、教学原则、教学程序，课程设计上，都以心理学为依据。广义上讲，教育心理学化就是教育理论和实践要符合心理学的客观规律，也可以说是心理学知识在教育领域内的融合与渗透。教育心理学化是一个不断发展的过程。