第1个回答 2021-11-28
您好,我觉得完全没有必要,因为孩子年龄还小,没有必要让他这么早就去接受教育。
以后您如果再遇到类似的问题,可以按照下面的思路去解决:
1、发现问题:往往生活在世界中,时时刻刻都处在这各种各样的矛盾中,当某些矛盾放映到意识中时,个体才发现他是个问题,并要求设法去解决它。这就是发现问题的阶段。从问题的解决的阶段性看,这是第一阶段,是解决问题的前提。
2、分析问题:要解决所发现的问题,必须明确问题的性质,也就是弄清楚有哪些矛盾、哪些矛盾方面,他们之间有什么关系,以明确所要解决的问题要达到什么结果,所必须具备的条件、其间的关系和已具有哪些条件,从而找出重要的矛盾、关键矛盾之所在。
3、提出假设:在分析问题的基础上,提出解决问题的假设,即可采用的解决方案,其中包括采取什么原则和具体的途径和方法,但所有这些往往不是简单现成的,而且有多种多样的可能。但提出假设是问题解决的关键阶段,正确的假设引导问题顺利得到解决,不正确不恰当的假设则使问题的解决走弯路或导向歧途。
4、校验假设:假设只是提出n种可能解决方案,还不能保证问题必定能获得解决,所以问题解决的最后一步是对假设进行检验。不论哪种检验如果未能获得预期结果,必须重新另提出假设再进行检验,直至获得正确结果,问题才算解决。本回答被网友采纳
第2个回答 2021-11-28
您好,我是一名幼儿教师
孩子从3岁左右就可以上幼儿园了,有些家长因为家里无人照顾,也会在1岁多或2岁多选择让孩子去上幼儿园。
小班幼儿初入园最常见的状态是,对陌生环境、陌生人会产生害怕而哭闹不止,有个别孩子甚至一年后还会出现不愿意去幼儿园,一去幼儿园就找各种理由相方设法不去。有些家长看着孩子哭得伤心心疼不已,每次入园都徘徊不愿离去,有些老师怕孩子不停哭闹,催促家长赶快离去,其实这些都是不正确的做法。
针对您的情况,我认为是这样的:
1、首先您是全职妈妈,那么可以不用过早的送孩子去幼儿园。(不要让孩子过于依赖您)
2、亲子班实际上对孩子是有好处的,可以让孩子接触更多的人,并与其他孩子一起游戏,在老师和家长的引导下,学习与人交往,与他人合作,还有比如精细动作、乐感、认知、观察等等很多方面的能力的提高训练。但是一定要找一家专业行强的亲子班,不然您的钱就白花了(游戏中您可以告诉宝宝,幼儿园里也有这么多小朋友,有老师和你们一起做更好玩的游戏,等宝宝3岁了我们也是上幼儿园好不好呀。目的是让孩子感觉幼儿园是很棒的地方,这样入托时会顺利不少)
3、入园前的一些准备
一定让孩子做好准备再送入幼儿园,比如经常带孩子去幼儿园看其他孩子做游戏,参观幼儿园,到幼儿园里去玩一会等等并告诉宝宝,“你长大了,也要去上幼儿园”“幼儿园里有许多好玩的玩具”之类的话
忌说“你不听话就送你去幼儿园”“你不听话就告诉老师”,那孩子一定会觉得幼儿园是地狱,肯定不想去的
4、至于学东西
知识性的东西不用着急去学,多做能力训练和提高交往能力,多接触人和外面的事比较重要
不知道对您是否有帮助,请参考,你可以试下
第3个回答 2021-11-28
亲,早教不是必须上的。第一,早教班不是每个宝宝都适合的,每个宝宝都是个体都有差异。第二,早教班学费比较贵一般都是好几千贵的上万,课时少,一般一周才一节课,效果不是很明显的。但是早教肯定是必须要进行的。家庭早教更重要,毕竟每天跟宝宝在一起时间最长、最了解宝宝的永远是宝宝家长。所以,如果有条件的话早教班可以上,不要忽略了家庭早教就行了。宝妈可以多看看早教理论生活基础育儿护理知识,都是教宝妈怎么引导宝宝跟宝宝沟通玩耍
的。宝宝这个年龄段可以多听听早教音乐、故事、儿歌,跟宝宝做做亲子游戏。看看早教视频动画,像乔虎米卡双语不用教等等。我没有报早教班,都是自己在家对宝宝早教的,在网上买了很多这方面的资料,很系统。