写《个人成长经历》需要辅之以描写表达方式;为了让记叙过程流露感情色彩,还需要辅之以抒情表达方式;为了让记叙的人和事有意义。
注意自己的个人成长过程里面比较大的事件,就是在与学生交往的过程中,自己感觉获得了很大的教育成果的满足,当自己感觉自己的学生变好的时候,会有很大的进步的。
正文:
光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经从一个天真无邪的小女孩儿,长成了一个亭亭玉立的妙龄少女。今天我将带大家去回顾一下我成长当中发生的那些幼稚而又不缺乏童真的故事。
幼稚园:那时候的我幼稚又无知刚上幼稚园的时候,我胆子既小又黏父母。还记得刚上幼稚园的第一天,妈妈送我去学校。一开始还好好的,但真当妈妈和老师交代好要走了,我开始抱着妈妈的大腿哇哇大哭,不让妈妈走。但妈妈头也没回,只是把我的手指一根一根地掰开,一言不发地走了。
我望着妈妈的背影号啕大哭,几名幼稚园老师迅速跑到我的跟前开始哄我。不一会儿,又来了一名穿着白裙子,留着齐耳短发眼睛大大的女老师。她把我从地上抱在了怀里,我一时好奇忘了哭了。只记得当时我好像在闻到了她身上散发出的阵阵清香。
之后,她就把我带到了她的班级,那时我才知道:原来她就是我未来三年的老师。她把我放到了讲台上,让我做了一下自我介绍。之后指了一个位置给我,让我坐到那里去。就开始给我们讲课了,我也明白了:未来的三年就要在这里度过了。