如何实施实施多能工培养训练

Question

如题所述

Answer 1

培养多能工的过程中，班组长要遵循循序渐进的步骤，以保证多能工培养的效果，否则，多能工培养将会没有头绪、困难重重。
一、调查培训人员的技能水平
在培养多能工时，首先要对员工当前技能水平进行调查，然后根据不同的技能水平制定不同的培训方法，因此，班组长必须对每个班组成员的技能水平有着彻底准确的了解。技能水平一般分为五个等级，具体如下：
1.对新技能完全不会
对于这一类员工，班组长应直接给其配备一个技能熟练的员工从头开始培训。
2.事前准备好便可以操作
这一类员工也需要跟随着技能熟练的员工锻炼一段时间，但是不需要从头教起。
3.只要给予指示，大体上就可以做
对于这类员工，只需要给予一定的教导和指示，在有问题时给予及时的解答，其就可以完成基本操作。
4.除了一些特殊情况，都会操作
对于这类员工，在正常情况下，只需安排其独立操作，当遇到特殊情况时，给予其一些指点、培训即可。
5.完全能够独立操作
这类员工就是技能成熟的员工，其技能水平可以承担起师傅的角色，给予新手一些“学帮带”的帮助。
二、制定多能工训练计划表
根据了解到班组成员技能等级，制定相应的目标，并使用简单易懂的方式将其技能现状和目标呈现出来，让每一位班组成员都清晰明了自己的训练计划和目标。
三、合理利用时间进行培训
设定每位班组成员的目标之后，为了保证按时按质的完成设定的目标，班组长就要开始安排训练进度。为了避免影响正常的生产活动，班组长可以利用加班时间来训练班组成员。
四、定期表扬，提高荣誉感
为了体现班组长对多能工培养和推广的重视，应定期（如每周一次）举行一次班组例会，表现先进，帮助后进，总结多能工培养时的经验、教训，完善多能工培养的方式方法，加快多能工的推广速度。