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初一语文上册第二课《短文两篇》的蝉和贝壳,应学会什么?
像老师说的也行,板书也行,应急啊,9月底截止,拜托!将这课需要学会的知识都发表出来,详细具体,没错别字!
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推荐答案 2008-09-20
蝉:这篇文章告诉我们不管生命短暂与否,都要积极的面对,好好的活着。
贝壳这篇文章告诉我们要把自己能做的事情做的更好,更精致,更加的一丝不苟。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://33.wendadaohang.com/zd/0BWR5B40.html
其他回答
第1个回答 2008-09-18
《蝉》这篇文章告诉我们了无论生命短暂还是长久,都应该好好活着,积极面对.
《贝壳》这篇文章告诉我们无论做什么事都要认真,仔细,一丝不苟!
第2个回答 2008-09-18
应学会好好生活,(蝉)一丝不苟的做事(贝壳)!!~!
相似回答
从
初一第
三
课《短文两篇》
中你得到了那些收获和困惑?
答:
不同之处:(1)《蝉》是先抑后扬
,《贝壳
》是直入主题。(2)《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对,好好地活着;《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟。(3)
《蝉》的
作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中,并没有直接表白;《贝壳》...
关于 作家 小思写的
《蝉》
作家 席慕容写的
《贝壳》
两课的笔记
答:
短文两篇《蝉》
(小思)、
《贝壳》
(席慕容)教学目标:知识与能力:1、品读、欣赏课文,感受课文委婉轻柔、自然流畅的风格。2、了解先抑后扬及由事物引发哲理的写作方法。3、体悟生命的意义,引导积极、认真对待生命的态度。 过程与方法:两篇文章都擅于细致入微地描写事物,对于
蝉和贝壳
这样小的东西都...
一道
初一的语文
题
答:
蝉:不管生命短暂还是长久,都应该积极面对,全情投入,好好生活
。 贝壳:应该好好的面对生命创造它,使自己有限的生命向贝壳一样美丽,令人珍惜惊叹 《短文两篇》引发我们对(生命 )意义的追问和思索
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