怎么选择合适的儿童助听器?

如题所述

儿童选择助听器的原则可以简单地归纳为“三早”,即应尽早依靠助听器的帮助,开展以“三早”为原则的康复训练:早诊断、早干预(使用助听产品)、早康复(进行语言训练)。一旦错过了这个康复时期,儿童掌握语言就有很大的困难了。在为儿童选配助听器的过程中,对助听器的性能要求通常会更高一些。儿童学习语言其实就是一个模仿说话的过程,只有听到清晰完整的言语信号才能正确发音,并且纠正错误的发音。所以,助听器的清晰度越高,舒适度越高,孩子听到的声音就越清晰完整,给孩子带来的听力帮助就越大。为了孩子能和听力正常的小朋友一样,发展语言表达能力,感受大自然的各种声音,融入正常孩子的集体,在选择助听器上一般建议中低档以上的全数字助听器产品,以获得满意的康复效果。此外,双耳验配助听器对听力损失的孩子非常重要,它是进一步缩短听力康复周期和提高助听效果的关键手段。尤其是对正处在快速成长期的孩子来说,大脑和听神经对声音信号的处理能力也在逐渐开发,双耳佩戴助听器能使孩子听得更加舒适、清晰,声音自然,更快地建立起双侧大脑和听神经对声音的联系,感受声音的立体感和空间感,更容易地建立起听觉记忆功能,起到更好的听力康复效果。需要提醒的是,不同年龄阶段的儿童聆听需求有所不同,对应的助听器性能也有所不同。0-3岁 尚未掌握语言,首先要能够感知到各种不同响度和种类的声音,然后认知不同声音的意义,其次再是模仿语言,学习说话。因此,助听器的分段压缩功能必须满足不同响度声音的聆听舒适度,而中档以上的全数字助听器能提供更好的言语清晰度,帮助儿童更快提高听辨能力,学习发音,积累词汇。3-6岁 相比0-3岁儿童来说,已经掌握部分语言,他们更需要的是纠正发音,使口齿清晰。这个阶段的听障儿童一般需要进语训学校或者幼儿园学习,聆听的内容在不断加大,聆听环境也变得复杂起来,他们需要能够在相对嘈杂的环境中分辨言语。因此,助听器的全数字降噪功能和环境识别的方向性功能能帮助他们在复杂环境中聆听言语,掌握更多的词汇和语句。6岁以上 听障儿童在经过之前两个阶段的语训康复之后,一般都会进入正常小学学习,他们要融入正常孩子的群体中学习,发展语言表达能力。此时,聆听需求变得更加复杂,他们需要学习外语,参加集体活动,培养与外界沟通的能力,所以对助听器的性能要求更高。一般会建议助听器搭配FM调频语训系统一起使用,保证嘈杂环境的信噪比,而且可以选择相对美观、隐形的助听器。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2019-03-06
助听器的品牌有很多种,但是选择一台合适自己的助听器是要集合多方面的因素的。例如听力损失情况、听力损失的性质、生活的环境、对助听器的要求、佩戴史等。无论是成人还是小儿,只要能获得较为准确的听力图,都应选择性能更好的数码编程助听器,因为对于听力的补偿,数码编程助听器具有更多的优点。但鉴于病人及家庭的实际情况,全部配戴数码机是不现实的。因此还是存在一个助听器的选择问题。从年龄上看,小儿宜选用耳背助听器,随身体发育只需定期更换耳模即可。如果是感音神经性的耳聋那么建议小儿选用大功率助听器。成年人多希望选择耳内助听器,它可以满足掩盖听力缺陷的心理要求。但是如果患者患有外耳畸形或是化脓性中耳炎则不适宜佩戴定制式助听器。老年人选择的范围较宽,盒式、耳背、耳内、耳道式均可。如果是老年性耳聋或是其他感音神经性耳聋那么建议选择/电脑编程的全数字助听器。从听力损失的程度上看,轻度聋、中度聋、中重度聋、重度聋和极重度聋可分别选择小功率、中功率、中大功率、大功率和特大功率的助听器。从残留听力质量上看,听觉动态范围宽、没有重振者可选择线性放大电路助听器,听觉动态范围窄、有重振者可选择压缩放大电路助听器。从听觉频率缺失的程度看,左角听力的人选择以低频放大为主的助听器,频率较宽的人选择以全频放大为主的助听器。另外,助听器的选择还应充分考虑到配戴者的工作性质、工作环境、经济条件等情况。患者可到专业的助听器验配中心,验配师会根据您的个人情况选择适合您的助听器。助听器验配专家提醒大家,助听器不可随意购买,一定要到专业的助听器验配中心进行验配。好的助听器验配中心有很多,听力损失患者可以根据个人情况酌情选择。
第2个回答  2019-04-04
一、为儿童选择助听器选择好的品牌。助听器是十分精密的高科技产品,因此,只有购买品牌助听器才能保证听力效果和安全,并获得良好的售后服务。
二、为儿童选择助听器注意逐渐适应,孩子佩戴助听器初期应逐渐适应,不要期待马上就能听到声音并理解所有的话语。孩子初戴助听器时家长可设法转移其注意力,培养孩子养成戴助听器的习惯;音量应适度调小,待习惯后再逐渐增大;可先听一些简单的声音,待适应后再进行复杂的听力活动。如果孩子感到疲倦或不舒服,需立刻取下助听器。
三、为儿童选择助听器后进行听力语言训练  大多数佩戴助听器的儿童在理解别人说话和表达自己的意愿时,都会存在一些困难,如发音口齿不清等问题,因此儿童佩戴助听器后需进行听力语言训练。对于重度耳聋的儿童来说,佩戴助听器后听力仍不能达到最佳效果,仅依靠助听器可能难以达到理想的交流目的。因此,给配助听器的孩子进行听力语言训练就显得尤为重要。
四、为儿童选择助听器要选择专业验配机构。
第3个回答  2019-03-19
一、读懂听力检查报告选择助听器前要尽量配合验配师进行一下主观的行为测试,将行为测试结果结合ASSR、脑干ABR等报告,全面了解孩子的听损程度及听力质量。
二、功率至上兼顾性能小儿听力损失一般都较严重,并且一时听力也难测得非常准确,选择儿童助听器,应预留足够的增益。在为极重度聋儿选配助听器的时候,应该充分考虑低频补偿效果和助听器的增益,先得听到,才有听清!
三、品牌的选择有心的家长可能会留意到,无论选择那个品牌的助听器都有很好效果的孩子,也都有效果不怎么好的孩子,实际上小儿佩戴助听器效果首要决定因素是孩子的听力和因为什么原因造成的听力损失,但不同品牌之间在设计细节、噪音控制理念、产品稳定性、防水性、儿童耳钩等方面上也存在一些差异,这些差异几乎影响不到效果好坏,但会和舒适度及后期服务的繁索程度有关,如一个产品稳定性及防水性能不好产品,后期维修机率增加,会耽误孩子一些语训时间等。
四、耳背式助听器还是耳内式助听器一般来说,如果孩子年龄太小,小于5岁,选配定制机换机壳太过频繁,不宜选择,另外如果家人对于外观不是太在意情况下都建议选择耳背机,使用耳模。如果想使用定制机,孩子的年龄还是要稍大一点,耳道变化没有那么快的时候可以考虑选择。
五、细节决定效果  儿童助听器选择的同时更要考虑验配中的一些细节,细节往往决定了验配的效果。
六、助听效果评估
七、专业验配很重要  技术高、人品好的优秀验配师,远比助听器本身重要得多!专业的助听器验配师除了具备基础的听力学知识,更要具备的是成百上千的小儿测听和验配经验。与孩子沟通是否到位,耐心是否足够,跟家长的解释是否够通俗,判断是否够科学。最佳的助听效果,除了助听器品质相关,更主要取决于助听器验配师的专业选配调试。儿童助听器的验配要求更高、更专业!
第4个回答  2019-03-19
目前各大助听器品牌都有设计儿童专用的助听器型号,但是儿童助听器需要需要更专业的验配师调试跟踪,所以选择验配师比选择助听器更重要。