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幼儿教育心理学研究应遵循:( )原则，( )原则，( )原则和( )原则？
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推荐答案 2020-04-20
幼儿教育心理学研究应遵循教育性原则，发展性原则，客观性原则，实践性原则。
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论述
研究幼儿心理
的基本
原则
。
答：
(1)客观性原则
。幼儿心理是客观存在在幼儿头脑中的反映，因此，必须依据幼儿的社会生活条件和教育条件以及幼儿机体的发展，特别是幼儿高级神经活动的发展来进行研究。(2)实践性原则。幼儿心理不是对客观存在的机械的反映，而是在幼儿的实践活动中的能动的反映。因此，必须从幼儿的行动和活动中去研究，从幼儿...
教育心理学
的
研究原则
是?
答：
（一）客观性原则：客观性原则实际上就是实事求是的原则
,客观地研究人的心理和行为.应该具备下列条件：①所研究的心理或行为应该是可以观察的.②所研究的心理或行为应该是可以测量的。（二）发展性原则：人的心理的发展是矛盾运动的结果.研究者应将人的心理活动看成是一个变化发展的过程,在发展中研究个...
教育心理学研究应遵循
的
原则
答：
2. 伦理原则：教育心理学研究应该遵循伦理原则
，尊重研究对象的权利和尊严，确保研究过程中不会对研究对象造成伤害或不利影响。3.
可重复性原则
：教育心理学研究应该具有可重复性，即研究结果应该能够被其他研究者重复验证。4.
统计原则
：教育心理学研究应该遵循统计原则，采用合适的统计方法对研究数据进行...
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