女儿小学三年级,数学的应用题总是不太会做,家长得怎么办呢?去补课行吗?

如题所述

我是小学教师,基本上专教三四年级数学的,我的方法:先举个例,(电影院有上下两层,上层有十八排,每排二十三个座位,下层有五百七十六个座位,一共有多少个座位?)一,问的是什么? 一共,那就是? 上层座位加下层座位。上层多少 个?题中直接告诉了吗? 没有。找有关上层的条件。 怎样算?十八乘以二十三。然后怎么样?上下相加。 以此类推。简单点说,就是要教他将题中的文字叙述变成算式,再将提问变成算式,一共就是加,多多少,小多少就是减,甲是乙的几倍,甲除以乙,等等,理清思路后,一个中等的学生就都能做应用题了,以后再增加难度。 希望这段话能解决你的烦恼。
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第1个回答  2008-09-17
主要还是课堂 很重要 基本上课堂认真听 回来认真做是不需要额外的辅导的
不行,没用!你就自己教她呗!让她自己培养兴趣,这样对她自己很有好处,让他培养自信!

才三年级,不用补课,而且补课对于小朋友来说很烦的,反而会让她对数学失去兴趣,我那时候也是应用题不会,做应用题主要要找等量关系,你找一些生活中的例子给她,让她练练找等量关系,慢慢就会了。

要不你也去看你女儿的教科书,学学数学,我想大人的自学能力还是比较强的,再说,三年级的数学又不难,自学就可以学会了,你自己学会了,不就可以去教你女儿吗
第2个回答  2008-09-15
才三年级,不用补课,而且补课对于小朋友来说很烦的,反而会让她对数学失去兴趣,我那时候也是应用题不会,做应用题主要要找等量关系,你找一些生活中的例子给她,让她练练找等量关系,慢慢就会了。
第3个回答  2008-09-15
不行,没用!你就自己教她呗!让她自己培养兴趣,这样对她自己很有好处,让他培养自信!
第4个回答  2008-09-16
不能补课,这样会减少孩子对数学的兴趣。