海之歌写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-31

1. 作文《海之歌》用第一人称写,600字

也许是因为曹操的雄心壮志,也许是因为壮志勃勃的观沧海,

让我对大海产生了一种神秘的感觉。

东临碣石,以观沧海。

我爱观沧海中的大海的宽广。大海是无边的,由古至今有多少

位诗人谱写了一首首赞扬大海的诗歌?若不是因为有了大海的雄壮

之气,让曹操的观沧海有了豪情万丈?若不是因为有了大海,才让

曹操的观沧海有了真正的大海的精髓?大海的宽广被曹操写得如此

美妙,难道不值得赞叹?

秋风萧瑟,洪波涌起。

我爱大海的永不言败。不论是秋天万物的凋零,不论是夏天的

骄阳,还是冬天的万里冰冻。大海不怕失败,他顽强的挺立过春夏

秋冬。大海的顽强让我们动容,因为大海知道,人生的道路并不会

一帆风顺。曹操的文学笔下把大海的精神写得惟妙惟肖,难道不值

得欣赏?

日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

我爱大海宽阔的胸怀。大海蕴含了无限矿产,无限资源,有石

油,天然气,有金枪鱼,蓝鲸。这一切的一切不都是大海给予我们

的吗?大海生产了无线资源,给予了我们人类,怪不得曹操说太阳

月亮的源头就在这里,更是为了赞扬大海的心胸宽广啊!

大海的美丽是无法用语言形容的,他的美告诉了我们人生的道

理,告诉我们做人的基本,我爱大海!也爱曹操的《观沧海》。

2. 模仿浪之歌或海之歌写一首散文诗

风之歌

我是一块块薄如蝉翼的轻纱,上帝把我铺向人间,于是四季拿我去为大自然做新衣。

我是一股股创意,从雅典娜手上发散人间,于是人们把我收走,为世界增添活力.

我欢欣,人们觉得舒适;我怒吼,人们恐惧,人们心慌不知所措.

蒲公英和大地是一对恋人,我是他们之间传递爱情的信鸽:这位心里酷热难耐,我去处理;那位心慌意乱,我去安慰.

我的怒吼,是暴风雨来临的前兆;树的静止,是我离去的象征.俗世尘缘皆如此:在万事万物中诞生,在无声无息里离开.

我从草原飞过,那成千上万,无边无际的草儿向我鞠躬敬礼.我一旦看到不平之事,便立即怒吼起来,惩治那些不安份守己的事物和肇事者,使他们向我负荆请罪.

在宁静中,我用轻柔的双手抚摸那一颗颗受伤的心灵,使他们得到安慰.

我是天地的灵气,是万物的精华,是自然的杰作.这于爱情是如此雷同:它是天地的灵气,是万物的精华,是自然的杰作.

3. 风之歌作文

风之歌 在许多人心里,风是一个飘忽不定的精灵,总是挥舞它长长的衣袖,纵横于辽阔的苍穹,连细腻的诗人也不禁吟诵:“风,你向哪个方向吹.”其实,风也有声音,它本身就是一首歌.当你调动听觉,便会揭开它神秘的面纱. 大伙最钟爱的风想必是和煦温暖的春风吧.又是一年春来到,不妨怀着颗童心,出外踏青听风.听!依依垂柳正与风羞答答地低语;争奇斗艳的百花在风中尽情随歌摇曳;孩子们懂得春来好放鸢,握着线头奔跑,那风筝便沉浮于蓝天白云间,随着风的旋律翩翩起舞.这时,听到的风之歌是活力之歌,歌中有绿芽的萌动之声,有竹笋的拔节之音,有“一年之计在于春”的教诲之语.当打道回府,握起笔开始奋斗时,仍有袅袅余音在耳边轻吟. 人到而立之年,建立了家庭、事业,烦恼也接踵而至.一位在商场叱咤风云的长辈讲诉自己的经历:那时,我事业失利,悲痛欲绝,正欲投海自尽.当我闭上眼,一步步走向死亡时,耳边的风声救了我.海风阵阵掠过耳际,每次都听到一阵呼叫,搅乱了我本平静的心.我似乎听到孩子的呜咽,声声“爸爸”的呼喊让我撕心裂肺;我听到老母与妻子凄惨地嚎哭,我的心也跟着滴血;我明白,我太自私……后来,我知道,风是一首歌,是让人醍醐灌顶的进行曲.在社会中搏击的人们,不妨抽空凭栏听风,让风之歌为你紧张的神经松松弦,给你发烫的头脑降降温.不是吗?人们有时正缺乏这样的安慰者与鞭策者?的确,对于不同的人,风之歌的旋律与主题也迥然不同.垂暮之年的爷爷喜爱临风而卧,享受风的韵味.他说,他听到的风是一首悠长的歌.小时候,兵荒马乱的中国,人们挣扎于水深火热之中,风中夹着刺鼻的血腥味,饥肠辘辘时,耳边也回荡着风唱的凄婉的歌.庄稼减产,偏偏又狂风大作,风在鬼哭狼嚎,裹着洪水为它伴舞,吞噬了多少村庄.熬到今天,风变得可爱多了.新中国成立,风带着建设的气息,发展的动态,与改革同行,风是进步之歌呀!我渴望如爷爷般听到多种多样的风,爷爷却笑我犯傻,说:“如今,风的歌于我是尾声,而于你却是序曲,而风之歌只会越唱越动听.” 是呀,不同的心态,不同的年龄,听到的风也是一支支拥有不同内容与节奏的歌.我学会了听风,便想时时听,处处听.我最爱听的歌是世纪之风的深情演绎.二十一世纪的风刮遍了全球,它的歌声也响彻环宇.新世纪的风之歌是骄傲的,当人类登上月球(以后也许登上别的星球),探索宇宙与生命奥妙时,它唱;新世纪的风之歌是和平的,当战争结束,硝烟平息,各兄弟国家携手共进时,它在唱.它每次唱,都让人遐思翩跹,心潮澎湃. 风是一首歌,当它唱时,我们聆听、思索、行动.风之歌永恒不止,正如人类的繁衍、人性的完善、社会的发展——有风陪伴,生命如歌.。

4. 《长江之歌》仿写作文

总评:小作者将古今结合,融入海峡两岸情怀,远近交融,唱出了一曲动听的《长江之歌》,表达了热爱祖国的深厚情感。

仿写是提高作文水平的一种有效途径,在这里我想说的是同学们在仿写时,除了要掌握被仿写的文章的主要内容外,更关键的是,还应有所侧重地了解被仿写的文章的写作方法,从中挖掘文章写法的独到之处,并灵活地运用到自己的作文当中去,而不是围绕“题型”打转。这样长期不断的积累,定会写出优秀的习作来。

点评人:qzzl你从高山涌来,磅礴是你的气概;你向大海冲去,波涛是那样壮观。你用动人的纽带,串起两岸的同胞;你用湍急的流水声,歌唱祖国的美好未来。

我们赞美长江,你是无穷的源泉,我们依恋长江,你有母亲的情怀!你从远古走来,水面漾着古老的风采;你向未来奔去,迎接新的世纪。你用那奔腾不息的江水,讲述着古老的传奇;你用那强健的身体,跨越新一个世纪。

我们赞美长江,你是无穷的源泉,我们依恋长江,你有母亲的情怀。

5. 一年级看图写话(大海的歌)

你有见过大海那汹涌的大浪吗?你有听过大海那咆哮呼喊的声音吗?

早晨,海面很平静,一轮红日从东方冉冉升起,把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴近海面快乐地飞翔,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!勤劳的渔民驾驶着渔轮,早早地来到这里打鱼、捞海带,阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上那么美丽,那么迷人!

可是,当傍晚涨潮的时候,带还却变成了另一副模样。它变得像一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角,海浪似乎是千百铁骑,向海岸猛烈地攻击着,发出隆隆的怒吼声,岸上千斤重的大石,给它轻轻一拂,就淹没到海底去了。这时,银盘似的月亮刚露出笑脸,看到这种情景,它害怕地颤动了一下,躲进了云层,星星们也都生气地闭上了眼睛。这些,都被不知疲倦的大海看见了,于是它慢慢地停止了奔腾冲击。

夜,慢慢地宁静下来了。银色的月亮又从云朵中露出笑脸,把大海照得像一条迂回的明亮的大带子。星星听不见那可怕的声音了,也把眼睛睁开,调皮地眨着。满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中,显得那么耀眼,那么令人心旷神怡!

啊,大海,我爱你!我愿变成一只海鸥,在你的上空自由地飞翔,在你的抚育下茁壮成长。

6. 以海为题写一篇作文谢谢

当我们发现了一块大陆或越过了一重山岳之后,另外一片海洋或草原又会遥遥在望。这个浩瀚无垠的宇宙是任凭我们何等急速也周游不尽的,因为生命不息,奋斗不止,成功本无最终的归宿。信念植心中,执著心不死,追求不停息,成功无极限,生命价更高。 人生犹线段,有始有终;事业犹射线,有始无终。善始者实繁,克终者实寡。故历史长河,璀璨之星不多,而大多属于平庸无为之辈,而遇错而一蹶不振,怨天尤人,或为点滴成绩而骄傲自满,不思进取,恍惚间,却忘记了成功本无极限,忘记了拼搏本无终点。 人生如此,易起点为圆心画圆,你的努力,你的付出都在根植你的半径,倘若只因一次失败就躺到,就灰心,也许你根本就不会铸成圆,而是一段残缺的弧线,他没有天边彩虹的优美,和谐,因为彩虹经历了风雨,而他却预示着失败,他没有维纳斯断臂的残缺美,而预示着一种畏缩,一种懦弱,因为维纳斯的美充满活力,充满神秘,二者弧却似一湾死水,激不起半点涟漪;倘若在小圆点上孤芳自赏,像墙角之花,像井底之蛙,整天做白日梦,妄想它很大,殊不知你的见识既此定格,注定难成大事;唯一的便是奋斗,不是尽力而为,应是全力以赴,努力使自己的半径长,更长;使自己的圆大,更大。人的追求应如山之巍峨,天之辽远,海之宽广,因为山外有山,天边无际,海无终止;这正如人之事业,它没有成功的归宿,只有不断追求,只有去追求极限,生命才会放彩。 成功虽无极限,但并不是起点在哪都可以,他不允许你任着性子摆布起点,从零开始固然重要,但在短暂的生命中,一味的放弃,一味的给自己后路,这次不行,下次,再下次------人生能有几回搏?能有几个下一次?朝三暮四,见异思迁,很可能贻误美好年华。 追求是成功的途径,执著是追求的根本,执著,是一种无与伦比的美;执著,是一首惊天动地的歌。执著的故事不老,女娲补天,精卫填海,大禹治水,愚公移山;执著的诗句不朽,咬定青山终不放,天荒地老终不悔,不到长城非好汉;执著的人物不死,卧薪尝胆的勾践,三顾茅庐的刘备,精忠报国的岳飞-----你执著的追求了,你就拥有了成功的资本。 追求极限,超越自我;超越自我,创造辉煌——这便是人生的乐趣! 关于倒叙的开头: 如今的我已经是六年级的学生了,走进夕日的教室,看着刚刚入学的小朋友们,他们都高兴的寻找着自己的座位,忙着跟刚刚认识的小朋友看自己的新书包,这时我仿佛看到了刚刚上学的自己。。 以 "成功"为话题的中学生范文 成功 有位老师对一名学习成绩优秀的同学说:你在小学考第一名,这不算什么,还有中学呢;你在中学考了第一名,这不算什么,还有大学呢;你大学考了第一名,这不算什么,你还没有参加工作呢;你参加工作谋了个好差事,这也不算什么,有了好差事,你并不一定就有了好位置;你有了好位置,不一定就能扮好你的社会角色。只有你用自己的学识、智慧、勇气和毅力赢得了社会财富,你才算成功了,但这也不是最后的成功。 这位老师对一名学习成绩差的同学说:你小学没考上第一名,这不要紧,还有中学呢;中学没考上第一名,这不要紧,还有大学呢;大学没考上第一名,这不要紧,你将来还要走上社会呢;参加工作了,没有谋个好工作,这不要紧,你还可以寻找;一时寻找不到,这也不要紧,尝试着做几件事,你就会对自己有所发现。你一直没有成功,这不要紧,或许这是件好事,这反倒使你一直保持一种冷静、不自满、从零开始的良好竞技状态。世上本来就没有最后成功的归宿。 该文章转自[中国语文教学资源网]: