本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。
主要内容包括:点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念,掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法,具备从事小学美术教育和研究的能力,掌握较强的美术绘画技能技法,勇于创新,从事中小学美术教育的教师。
主干课程:
1.核心课程:教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术简史、艺术概论、素描、色彩、基础国画、基础油画等。
2.实习实训:在校内进行素描、色彩、基础国画、基础油画、版画、雕塑、书写、儿童美术与插画等实训。在小学、社会培训机构进行实习。
人美版小学美术三年级上册教案:校园里的花
1、引导学生细心观察校园里各种植物的枝叶的生长规律、结构。叶片、花瓣的形状特征以及枝杈的前后穿插变化。
2、能运用大小不同的点、流畅富有变化的单线条来写生各种植物,并将点与线结合添加上背景使画面的构图更加完整。
3、通过写生培养学生热爱生活、发现美、表现美,锻炼学生的观察力、感受力和动手能力。 教学重、
美术教育教案
美术教育中实施分层教学是在新课改背景下,针对不同学生的个体差异所提出的,分层教学的主要实施在于教师,教师要根据学生个体之间的差异,制定相应的适合学生的分层教学目标,安排不同层次的作业。
通过分层教学法对学生实施分层指导,分层点评,分层培养等。我校南京路初中近两年来一直对分层教学即ABC生本课堂进行探索研究与实践,在课堂中对学生进行分层,在作业布置中对学生进行分层,现就以上情况有一些小小的收获。
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