使用硬铬添加剂时，出现硬铬镀层针孔故障，是咋回事？

Question

如题所述

Answer 1

高等学校是培养和造就社会主义事业接班人的重要阵地，也是对青年学生进行共产主义教育的主要阵地。高等学校体育课是高等教育总体系中的一个有机组成部分。体育教学，可以培养学生的坚强意志和勇敢精神， 可以培养学生的美好情操和文明行为。体育教学蕴含着许多德育内容。因此，如何在体育教学中紧密结合德育教育，是值得我们探讨的一个重要问题。本文通过采用文献资料法、调查法等，针对高校学生的身心健康，思想品德素质存在的问题，深入的研究了体育教学中进行思想品德教育的必要性，这对促进社会主义精神文明建设和提高体育教育的效果有着积极的作用。
关键词：德育教育，体育教学，途经
前言：德育教育是学校体育教学中的一项重要内容，体育教学与其他学科一样必须以育人这一根本任务寓于教学之中，既担负着向学生传授着知识的任务，又担负着向学生进行思想教育的任务，使学生掌握体育知识、技能，增强体质，促进身心和谐发展，同时培养良好的思想品德。
一、 体育教学中德育的主要内容与功能
1． 主要内容
在理论和实践的学习中，使学生明确正确的体育价值观，受到爱国主义，社会主义，集体主义教育，养成良好的社会公德。发挥学生的主体意识和创造性，毕业德育论文在体育实践活动中，为学生的个性发展提供表现才能的机会，针对体育的特点，培养活泼愉快，顽强拼搏，主动迎接困难和挑战的心理素质和意志品格；加强人际交往，正确处理好人际关系，培养团队精神，正确对待个人和集体、成功和失败，胜不骄、败不馁，能够与同学友好合作。
2． 教育功能
学生对客观现实的认识是受意识支配的、有目的的、不断发展的获得过程，这其中既要受到学生知识经验水平、情感与意志、个性特征等内在的心理因素的影响，还要受到学生所处客观环境，如家庭、学校、社会等外部因素的影响。学校教育是促进学生认识客观现实能力迅速而健康发展的主要客观外因。学校体育运动是学校教育的重要组成部分，它蕴含丰富多彩而积极的教育功能。我国著名教育家马约翰先生指出，体育是培养学生品格的良好场所。体育可以批评错误，鼓励高尚、陶冶情操、激励品质。他还指出运动场上表现出来的道德品质能产生迁移。事实证明，在教师的主导作用下，有目的、有计划、有组织地对学生进行身心方面的影响，就能发挥体育运动自身积极的教育功能，即增强学生体质、培养学生能力、磨练学生意志、陶冶学生情操的积极作用，并能对其他学科的学习产生良好迁移。同时，体育运动自身积极教育功能的发挥必须要体育教师的良好诱导才能实现，要对学生加强自觉性的教育，正确引导学生体会体育运动对内心品质的积极影响，逐渐形成并稳定在其心理品质中，从而形成良好的人格特征。

Answer 2

镀层脱落:模具镀铬阳极电流密度不当影响镀层附着力。电流密度过高，导致镀硬铬层容易脱落，所以一定要注意将阴极电流密度控制在工艺规定的范围内。SiF6在镀液中；含量过高，黑铬镀层容易脱落。
硬铬镀层耐磨性差:生产实践对比表明，主要成分含量不当对黑铬镀层耐磨性有影响。如果镀液中CrO3的含量小于250g/L，镀层的耐磨性较差，而H3BO3的耐磨性较差。当含量小于20g/L时，涂层结晶粗糙，硬度和耐磨性会降低。在电镀过程中，阴阳极面积比控制不当，比例失衡也会降低镀层的耐磨性。通常，阳极和阴极的面积比在1∶5至1∶10的范围内。
镀硬铬层厚度不够；厂家偷工减料，加工时间不够。

Answer 3

1.
镀液中铬酸含量过高硫酸含量过低。
2.
电源纹波系数大。
3.
三价铬含量过低或过高。
4.
镀液温度高。

Answer 4

有三种原因，分别是基体材料与表面状况，前处理，工艺维护。