读句子，写一写。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。我能展开想象，
读句子，写一写。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。我能展开想象，也运用这种方法描写珊瑚：这句话运用了________的修辞手法，海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像____________，有的像____________。
我能展开想象，也运用这种方法描写珊瑚：
这句话运用了比喻的修辞手法，海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
1、比喻说理浅显易懂，使人容易接受。
2、比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
3、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
4、起到修饰文章的作用。
5、使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
扩展资料
比喻句的判别：
有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。
有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。以下“像”字句并不是比喻句：
1、江上的轮船像一叶叶扁舟。（《南京长江大桥》）句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。
2、他还是像过去一样喜欢打乒乓球。这句中的“像”表示相同，故称不是比喻句。
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