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“2017-2018年春季”这种说法常见于教育界学校等
“2017-2018年春季”是在2018年 指的是2018年的春季
“2017年九月-2018年七月”为一学年 所以“2017-2018年春季”是在2018年 生肖年为狗年
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2017上海春考作文题目 ：有人说：“我走过许多地方，有寒冷的，有温暖的，有崎岖的，有平坦的……但没有哪一片土地不值得我关注。
”请写一篇文章，谈谈这段话引发了你怎样的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
提示1 地方——写的感悟要和地方有关提示2 每个地方的各自特点——文章要突出特点，从里面找也可以，自己感悟到的也可以提示3 但没有哪一片不值得关注 ——都值得关注——平凡的地方有不平凡的特征提示4怎样的思考——议论文再看给出的四个特征寒冷 温暖 崎岖 平坦两两对应，前两个是气候环境，后两个是地形环境这是作文不是大学论文所以，寒冷和温暖应该既有气候，又有人心人情同理，崎岖和平坦既有地形，又有前途和从前的经历提示1 地方——写的感悟要和地方有关提示2 每个地方的各自特点——文章要突出特点，从里面找也可以，自己感悟到的也可以提示3 但没有哪一片不值得关注 ——都值得关注——平凡的地方有不平凡的特征提示4怎样的思考——议论文再看给出的四个特征寒冷 温暖 崎岖 平坦两两对应，前两个是气候环境，后两个是地形环境这是作文不是大学论文所以，寒冷和温暖应该既有气候，又有人心人情同理，崎岖和平坦既有地形，又有前途和从前的经历...
2017年6月7日一年一度的高考又如期而至，今天上午刚刚结束了语文考试，很多人都好奇今年出的是什么作文，下面我们来看看各地作文题目： 北京卷： 二选一 纽带是能够起联系作用的人或事。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球2017高考语文作文题目是什么 2017高考语文作文题目
今天是2017全国高考的第一天，今天早上进行的是语文考试。
在考试结束后各地的语文作文题目也纷纷泄露，包括全国卷和各地区的考试题目，下面我们一起来看看这些题目汇总吧 全国卷I：老外眼中的中国关键词 （适用地区：河南、河北、山西、江西、湖2017年高考语文作文题都有哪些？
全国卷II：根据古诗句自拟文（适用地区：甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南）阅读下面的材料，根据要求写作。
1、天行健，君子以自强不息《周易》2、露从今夜白，月是故乡明（杜甫）3、何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照）4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当（鲁迅）6、数风流人物，还看今朝中国文化博大精深，无数名句化育后世。
读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确认立意，并合理引用。
写一篇文章，要求自选角度，明确文体，自拟标题；不少于800字。
1. 犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：＂一切都会过去。
＂ 契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：＂一切都不会过去。
＂ 这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）不少于800字；（2）不要写成诗歌；（3）不得透露个人相关信息。
2. 阅读下面一段材料，根据要求写不少于800字的文章： 有位哲学家举着一个苹果对他的学生说：＂这个苹果是是我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？＂有一个学生看到苹果红红的就抢着说：闻到了。
哲学家又走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就说闻到了，只有三个学生默不作声。
哲学家说：＂你们怎么了？＂其中一个学生又闻了闻，说：＂什么味也没闻到＂还有一个学生上来摸了摸说，这是什么什么苹果？ 还有一个学生讷讷地说：＂老师，今天我感冒了＂。
哲学家把这个苹果拿给学生们传看，竟然是蜡做的假苹果。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
3.以“时间在流逝”为题，写一篇作文。
题材不限，不少于800字。
注意：1 立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限；2 不得套作，不得抄袭；3 不得透露个人信息； 4.阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。
对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1） 必须写议论文。
（2） 不少于800字。
（3） 不得透露个人相关信息。
（4） 不得抄袭，不得套作。
1、说纽带 纽带是能够起联系作用的人或事。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
解析：“说纽带” 这个材料根据我们之前的介绍，可以分为三个主要部分来分析。
一.纽带的定义，即材料解析。
首先看纽带的定义，非常清晰和准确，不赘言！ 二.任务要求，即导语。
这个导语像中考一样，有比较明确的指向性。
第一个指向性是纽带的导语，即“人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
”这是从“纽带”的作用来指明的，考生需要注意。
接下来第二个是任务要求性导语。
即“当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
”这里的第一个要求是“当今时代”，这是写作的关注现实部分的要求，第二个是“全球、文化、历史、社会……”等角度，都给考生提供了方向，当然，考生也可以选择其他的角度进行写作，但是写作的关键词语应该放在“需要”一词上。
三.题目及体裁要求 请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
这就要求考生以“说”为主题，从“纽带”的作用出发。
总的来说，北京卷的议论文命题比较清晰，方向明显。
学生审题立意的难度不大，最后决定考生成绩的会是我们在联系现实角度的观点以及考生的论述严谨与否
考题要求考生写“共和国我为你照相”，实际上是我们比较熟悉的“讲好中国故事”的类型。
考生首先要读懂题目要求，搜索自己掌握的素材，在头脑中迅速整理出自己的叙事逻辑，确定文章各部分的安排。
作为高考（精品课）要求的记叙文，叙事不能过于简单粗糙，需要有一定的文学性设计，比如情节起伏的安排，对时间和空间轴线的设计，情感线的埋设。
另一方面，也不要将文章写得过于曲折，要照顾到读者的感受，不能将作文变成自己的内心独白。
最终主题要落脚在对中国传统文化和革命历史文化的热爱，体现出对共和国真挚的情感。
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