我的小葫芦快长啊快长啊怎么加标点符号是我的小葫芦，快长啊，快长啊！
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常用标点符号的正确用法
标点符号包括点号和标号。点号包括顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号及冒号等，这些点号主要表示语言中种种停顿。标号包括破折号、括号、省略号、书名号、引号、连接号、间隔号、着重号、专名号等，主要标明专词语或句子的性质和作用。
问号和叹号也兼属标号：就其表示句末停顿而言，是点号；就其表示句子语气而言，是标号。
一、问号的误区
1、虽然有疑问代词或疑问格式，但整个句子不是疑问句，不能用问号。比如鲁迅为什么写《自嘲》这首诗？是值得一谈的问题。(问号改为逗号）；他完全知道这件事该不该谈？(问号改为逗号）。
2、疑问句中问号错放在句中。什么时候动身？老师。（句号、问号、叹号都是句末点号。——什么时候动身，老师？）。
二、叹号的误区
3、主语、状语等成分倒置的感叹句，以及呼语在感叹句句末，叹号不能用在句中，必须放在句末。多美啊！黄山的风景。（主谓倒装）（多美啊，黄山的风景！）；歌唱吧！为迎接这辉煌的胜利。（状中倒装）（歌唱吧，为迎接这辉煌的胜利！）。
三、顿号的误区
4、在用了“和”“跟”“与”等连词的地方，用了顿号。孩子们给地里劳动的父母送开水、红薯、和煎饼。（孩子们给地里劳动的父母送开水、红薯和煎饼。）
5、在朗读不需停顿的并列词语内部用了顿号。每人都要面对生、老、病、死。（每人都要面对生老病死。）
6、在表示约数的数字之间用了顿号。这名小学生看上去八、九岁的样子。（这名小学生看上去八九岁的样子。）
7、次序语用了括号，后面误用了顿号。不得迟到。中途不得退场。[不得迟到。中途不得退场。]
四、冒号的误区
8、句中在没有较大的停顿处错用冒号。班主任都在开会，讨论：高三的复习课该怎么上。（班主任都在开会，讨论高三的复习课该怎么上。）
9、冒号一般一直管到句末。当主任宣布：张义获得博士学位时，大厅里顿时想起了热烈的掌声。（当主任宣布张义获得博士学位时，大厅里顿时想起了热烈的掌声。）；参加国庆献礼的影片：《大决战》《风暴》等，也将在各大城市放映。