初中的英语单词全部列举如下：
1、初中英语单词是构建语言的基础，是掌握英语的关键。对于初中生来说，掌握一定数量的英语单词是非常必要的。本文将为读者提供一份初中英语单词解释，帮助大家更好地理解和记忆这些单词。
2、能力：ability是指一个人在特定领域中表现出的能力或技能。例如，在学习方面，学生需要具备一定的学习能力才能取得好成绩，在体育方面，运动员需要具备出色的身体素质才能取得好成绩。
3、在上面：above是一个介词，表示在上面。它通常用于描述某物相对于另一个物的位置。例如，The book is above the table书在桌子上面。可以表示垂直向上或向上的方向，也可以表示在水平面上某物在另一物的上方。above还可以表示抽象意义，表示超过某个数量或程度。
4、腔调：accent是指一个人的语言腔调或口音。不同的国家和地区有不同的语言腔调或口音。例如，美国英语和英国英语的腔调就有很大的不同。
5、完成，实现：achieve是一个动词，表示完成或实现。它通常用于描述完成某项任务或目标。例如，I have achieved my goal of finishing the race我已经完成了完成比赛的目标。
英语的发音技巧如下：
1、注重音标学习：音标是英语发音的基础，学好音标是掌握英语发音的关键。在音标学习中，要注重口型和发音的准确性，尤其是元音音标的发音，因为元音是英语发音的基础。
2、跟读模仿：跟读模仿是学习英语发音的有效方法。可以选择一些英语原声材料，如电影、英语新闻等，进行跟读模仿练习。在跟读模仿的过程中，要注意模仿语音、语调和语速，逐渐提高自己的发音水平。
3、注意舌位和唇形：英语发音中，舌位和唇形对于发音的准确性和清晰度非常重要。例如，在发th这个音时，舌尖要轻触上齿龈，双唇略微突出，形成吹气状态，发r这个音时，舌尖要向上卷起，靠近软腭，形成卷舌状态。
4、注重连读和略读：英语发音中，连读和略读是常见的语音现象。连读是指在一个意群中，前一个单词的结尾和后一个单词的开头可以连在一起读，略读是指在一个意群中，非重读音节的发音可以简化。
5、多听多说多练习：学习英语发音需要多听多说多练习。可以多听英语原声材料，如英语新闻、电影、电视剧等，提高自己的听力水平，多说多练习，可以逐渐提高自己的口语表达能力，还可以参加英语角、口语班等活动，与英语母语者交流互动，提高自己的英语口语水平。